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    行動學習實踐與創新教學設計

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    本書編輯架構分成三個部分:行動載具應用、教學應用APP、行動學習創新教學設計。其內容設計包含行動載具的基礎操作,行動載具的管理與維護,教學常用的APP操作與應用,及其運用實例分享。 本書特色 長期... more

    專題製作觀念與實務:偏遠地區教師專題製作教學工作坊成果

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    本書的主要內容分成三個部分,包括「專題製作導論」,主要介紹專題製作的流程與教學要領;其次是「專題製作報告」,重點在於說明如何有效的呈現專題製作成果;最後是「專題製作實例」,是以近二年協助關山工商教師指... more

    國民中小學教師數位化教學表現與影響因素

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    本書討論國中、小教師在數位化教學表現的程度,以及教師對影響其數位化教學表現的因素看法。研究結果發現,教師在數位化教學的表現,不論是人口比例,還是表現程度,確實都比以往增進不少,但仍以初階的應用為主;而... more

    教師動手作研究:十三位行動教育工作者的研究饗宴

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    十三位行動派的教育工作者,透過文字敘說著他們曾走過的研究歷程。他們是教師及研究者的實踐者、是實務與理論的融合者、是知識的創造者。這本書提供讀者看見開啟行動之門的鑰匙,發現成為一位行動者、研究者和知識的... more

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