私立國中的入學考試和國一新生的資優能力分班測驗中，自然科都佔了舉足輕重的地位；為了進入優秀的私立中學或國中資優班，在自然科的準備上考生切莫掉以輕心。 而自然科的準備重點在於熟悉小學教過的各個自然科... more

學期，勢必無法將《論》、《孟》、《學》、《庸》全部教完，故宜作妥善之規畫。因此，我們在教育部的協助下，著手編撰這本《儒學與人生》教材。 為了照應現代學生的需求、特性和原有的經驗，以引起學習動機，正確了解並能活用所學，本書以更有利於現代人...... more

引導創意思路.培養寫作能力 許多小朋友怕作文，可是又不得不作文，本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候，採取循序漸進的方式，從注音符號的學習開始，一直到看圖作文，方法有效，切合實用。 ... more

練習考試給同學自我鑑定。 讀者在深入掌握重點集錦及考古題練習之後，必定能一舉衝破自己的分數瓶頸。藉由紮實的開始，在多益測驗中贏得高分。 作者簡介 DASOLEDU 語學研究所是由在高麗大學、成均館大學、韓國外國語大學、慶熙大學、崇實大學...... more

許多小朋友怕作文，可是又不得不作文，本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候，採取循序漸進的方式，從注音符號的學習開始，一直到看圖作文，方法有效，切合實用。 編者找出小朋友害怕作文的原因... more

小朋友在低年級的時候，已經學過「看圖作文」，現在進入了中年級，就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目，竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為了引導中年級小朋友作文而編寫的。 當一道作文題來... more

未來領導人在我家! 小學生一定要知道的101種常識 一種新的思維方向，提供孩子面對問題的解決能力，而不是答案。 培養孩子與不合作的心，而不是時時競爭的心態；培養孩子適應變化的能力，而不是單一方向的選擇... more

漫步香港文學景色，細味香港風土人情 由21位文學專家以文學角度記錄香港多元化面貌 本系列文集源於小思老師的《香港文學散步》及中大香港文學研究中心的「走進香港文學風景」計畫。是為關於文學、地景及社區種種關係的散文集。以文學為切入點...... more

本書設計的重點，是經由循序漸進的的學習過程，使學童在潛移默化中，不知不覺具備正確的學習能力。全書採用活潑的教學方式，使兒童由日常生活和遊戲中學習有趣的數學問題。此外，書中圖形刻意採用簡單的線條組合，學... more

桌曆型中英文識字卡，透過情境圖像記憶法，內附CD，有五種不同的識字方法，中文、英文、中英、英中、圖像識字，讓2?6歲幼兒輕鬆識字，本輯分為水果、蔬菜、食物、盥洗用具、家庭介紹、文具、衣物等主題，內容皆... more

引導創意思路.培養寫作能力 小朋友在低年級的時候，已經學過「看圖作文」，現在進入了中年級，就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目，竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為了引導中年級小朋友作... more

引導創意思路.培養寫作能力 許多小朋友怕作文，可是又不得不作文，本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候，採取循序漸進的方式，從注音符號的學習開始，一直到看圖作文，方法有效，切合實用。 ... more

本書設計的重點，是經由循序漸進的的學習過程，使學童在潛移默化中，不知不覺具備正確的學習能力。為了使孩子能順利進步，書中細分了許多階段，並且把同一類型的題目集中，所以每個單元學習的過程，都可以一目了然。... more

要指導1年級的學童學習數學，並不是一件簡單的工作，首先是教導者不能心急，要在輕鬆的環境中進行教導的工作。同時，切忌和同齡的兒童比較，也不宜強迫學習，意圖讓1年級的學童連小學2、3年級的課程都能了解。要... more

近年來跨學科之專題式科際整合研究愈來愈受到學界重視，「空間移動」是個值得研究的切入點，可從文學、歷史、哲學、人類學、宗教和地理等面向，對華人文化進行深思。華人歷史文化中豐富而多樣的空間移動現象，諸如移民、殖民、流亡、貶謫、旅行、探險、仙遊...... more

引導創意思路.培養寫作能力 許多小朋友怕作文，可是又不得不作文，本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候，採取循序漸進的方式，從注音符號的學習開始，一直到看圖作文，方法有效，切合實用。 ... more

◎本版新增修法規係收錄至103年8月6日總統正式公布暨行政機關發布之最新法規。 新增釋字：大法官釋字第699~720號解釋。 修正法規：護照條例施行細則(103.6.27)、通訊保障及監察法施... more

本書是《蕃族調查報告書》系列中譯本的第八冊。也是整個「臨時臺灣舊慣調查會」實地調查資料中最後出版的一本，可能由於篇幅考量，加上接替單位急欲將這一系列的出版業務作一結束，因此將排灣族與賽夏族(原書稱獅設... more

引導創意思路.培養寫作能力 小朋友在低年級的時候，已經學過「看圖作文」，現在進入了中年級，就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目，竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為了引導中年級小朋友作... more

國小高年級的小朋友，在中年級的時候，曾經花了兩年的時間，以「命題作文」的方式，練習寫作；可是有些小朋友升到高年級了，對於作文還是視為畏途。造成這種現象的原因有兩個：一是作文時不能把握題目的中心思想；二... more

奠定遺傳學基礎以來，直到生物科技、遺傳工程蔚為潮流的今日，基因研究對現今的學者來說仍有許多隱而不明之處。為什麼人會發胖?為什麼人小時候可以只喝母奶，長大後卻要攝取別的食物?為什麼嬰兒遇寒不會發抖?又是什麼東西掌控人的感官?生物的奧妙...... more

引導創意思路.培養寫作能力 許多小朋友怕作文，可是又不得不作文，本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候，採取循序漸進的方式，從注音符號的學習開始，一直到看圖作文，方法有效，切合實用。 ... more

真實化。卡片背面：柔和色底，搭配清晰易辨國字，幫助學習者專注識字，加強記憶，更進一步引導幼兒認識國字的寫法。 特殊材質紙頁，幼兒能以彩色筆或白板筆，在卡片上重複練寫，學寫、認字一盒搞定。...... more

近年來跨學科之專題式科際整合研究愈來愈受到學界重視，「空間移動」是個值得研究的切入點，可從文學、歷史、哲學、人類學、宗教和地理等面向，對華人文化進行深思。華人歷史文化中豐富而多樣的空間移動現象，諸如移民、殖民、流亡、貶謫、旅行、探險、仙遊...... more

特別為2 ~ 4歲幼兒所設計的剪紙與黏貼遊戲 小手剪一剪，發展幼兒的手部精細動作及穩定性。 小手貼一貼，激發幼兒平衡感發展。 還有色紙可以讓你發揮想像力剪剪貼喔!... more

引導創意思路.培養寫作能力 國小高年級的小朋友，在中年級的時候，曾經花了兩年的時間，以「命題作文」的方式，練習寫作；可是有些小朋友升到高年級了，對於作文還是視為畏途。造成這種現象的原因有兩個：一是... more

國小高年級的小朋友，在中年級的時候，曾經花了兩年的時間，以「命題作文」的方式，練習寫作；可是有些小朋友升到高年級了，對於作文還是視為畏途。造成這種現象的原因有兩個：一是作文時不能把握題目的中心思想；二... more

許多小朋友怕作文，可是又不得不作文，本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候，採取循序漸進的方式，從注音符號的學習開始，一直到看圖作文，方法有效，切合實用。 編者找出小朋友害怕作文的原因... more

漫步香港文學景色，細味香港風土人情 由21位文學專家以文學角度記錄香港多元化面貌 本系列文集源於小思老師的《香港文學散步》及中大香港文學研究中心的「走進香港文學風景」計畫。是為關於文學、地景及社區種種關係的散文集。以文學為切入點，講述...... more

在私立中學的入學考試和國一新生的資優能力分班測驗中，社會科有時並不會單獨成為一個測驗科目，而會併入其他科目(如：國語科或智力性向測驗)一同測驗；有時，社會科測驗也會變身為常識測驗題，而隱身於其他的測驗... more

本書設計的重點，是經由循序漸進的的學習過程，使學童在潛移默化中，不知不覺具備正確的學習能力。為了使孩子能順利進步，書中細分了許多階段，並且把同一類型的題目集中，所以每個單元學習的過程，都可以一目了然。... more

找字的動作，加深印象，如看動物數量學數字……等等，情境式的圖像學識字，還可訓練邏輯能力及發揮想像力，是幼兒初學識字的最佳工具書。...... more

一本專為學齡前幼兒設計，從聲音引導孩子認識國字字型，並深刻其語言學習。只要懂得注意符號就能查字典，使用簡單、認字輕鬆。全書依注音符號順序排列，選用兒童常用的生活語句，藉由聲音來造詞、造句和反覆練習增強... more

的關係。我們希望，家長們能不斷地陪小朋友們一起身體力行，培養正確的生活常識。 作者簡介： 日本兒童生活科學研究會 1975年成立，從成立之初開始，就一連串進行主要對象為小朋友、關於生活技術的實際技術調查；係把小朋友的生活技術以科學化...... more

一套獲得最多掌聲的全方位教材! 語言、記憶、閱讀、數理思考、創造與解決問題等6大類，一次全面開發!... more

作文不必怕! 許多小朋友怕作文，可是又不得不作文，本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候，採取循序漸進的方式，從注音符號的學習開始，一直到看圖作文，方法有效，切合實用。 編者找出小... more

良好的習慣和禮儀來過生活也就便得更加地重要。 而具備良好的習慣和禮儀，除了能拓展人際關係外，並且也能成為人與人之間最佳的潤滑劑。 作者簡介： 日本兒童生活科學研究會 1975年成立，從成立之初開始，就一連串進行主要對象為小朋友...... more

本版新增修法規係收錄至103年8月25日總統正式公布之最新法規。 增修法規：中華民國刑法(103.6.18)、刑事訴訟法(103.6.18)、行政訴訟法(103.6.18)、智慧財產法院組織法(1... more

引導創意思路.培養寫作能力 小朋友在低年級的時候，已經學過「看圖作文」，現在進入了中年級，就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目，竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為了引導中年級小朋友作... more

桌曆型中英文識字卡，透過情境圖像記憶法，內附CD，有五種不同的識字方法，中文、英文、中英、英中、圖像識字，讓2?6歲幼兒輕鬆識字，本輯分為家庭成員、對比字(相反詞)、動物等主題，由此輯開始加入兩個字的... more

本書不僅適合「私中入學」、「國中資優班」的考試練習，也適合作為國小課程的總結複習；全書內容包含：「圖形智力測驗」、「數學」、「國語」、「自然」、「社會」等各科，特色如下： 1.數學科評量：綜合式的測驗... more

本書設計的重點，是經由循序漸進的的學習過程，使學童在潛移默化中，不知不覺具備正確的學習能力。為了使孩子能順利進步，書中細分了許多階段，並且把同一類型的題目集中，所以每個單元學習的過程，都可以一目了然。... more

小朋友在低年級的時候，已經學過「看圖作文」，現在進入了中年級，就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目，竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為了引導中年級小朋友作文而編寫的。 當一道作文題來... more

國小高年級的小朋友，在中年級的時候，曾經花了兩年的時間，以「命題作文」的方式，練習寫作；可是有些小朋友升到高年級了，對於作文還是視為畏途。造成這種現象的原因有兩個：一是作文時不能把握題目的中心思想；二... more

國社會科學院文學研究所編選，具有權威性。 ◎本書作的評述及注釋者是中國社會科學院文學研究所的研究員，他大量參閱與吸收古今眾多考訂和注解《老子》的成果，加上他自己多年研讀《老子》的心得，是用心之作。 作者簡介 楊義 叢書主編楊義是著名中國文學研...... more

桌曆型中英文識字卡，透過情境圖像記憶法，內附CD，有五種不同的識字方法，中文、英文、中英、英中、圖像識字，讓2?6歲幼兒輕鬆識字，本輯分為交通工具、形狀、職業、場所、運動種類、動作、表情、節日等主題，... more

小朋友在低年級的時候，已經學過「看圖作文」，現在進入了中年級，就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目，竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為了引導中年級小朋友作文而編寫的。 當一道作文題來... more

引導創意思路.培養寫作能力 國小高年級的小朋友，在中年級的時候，曾經花了兩年的時間，以「命題作文」的方式，練習寫作；可是有些小朋友升到高年級了，對於作文還是視為畏途。造成 這種現象的原因有兩個：... more

作文不必怕! 許多小朋友怕作文，可是又不得不作文，本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候，採取循序漸進的方式，從注音符號的學習開始，一直到看圖作文，方法有效，切合實用。 編者找出小... more

引導創意思路.培養寫作能力 國小高年級的小朋友，在中年級的時候，曾經花了兩年的時間，以「命題作文」的方式，練習寫作；可是有些小朋友升到高年級了，對於作文還是視為畏途。造成 這種現象的原因有兩個：... more

引導創意思路.培養寫作能力 小朋友在低年級的時候，已經學過「看圖作文」，現在進入了中年級，就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目，竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為了引導中年級小朋友作... more

本書設計的重點，是經由循序漸進的的學習過程，使學童在潛移默化中，不知不覺具備正確的學習能力。為了使孩子能順利進步，書中細分了許多階段，並且把同一類型的題目集中，所以每個單元學習的過程，都可以一目了然。... more

本書不僅適合「私中入學」、「國中資優班」的考試練習，也適合作為國小課程的總結複習；全書內容包含：「圖形智力測驗」、「數學」、「國語」、「自然」、「社會」等各科，特色如下： 1.基礎圖形能力訓練：加強辨... more

達到。筋脈的調整能讓小孩擁有正常體態，如此才能擁有生命的力量。 衷心希望本書能在兒童姿勢的調整上發揮實際的功用。 作者簡介： 日本兒童生活科學研究會 1975年成立，從成立之初開始，就一連串進行主要對象為小朋友、關於生活技術的實際技術...... more

國小高年級的小朋友，在中年級的時候，曾經花了兩年的時間，以「命題作文」的方式，練習寫作；可是有些小朋友升到高年級了，對於作文還是視為畏途。造成這種現象的原因有兩個：一是作文時不能把握題目的中心思想；二... more

有鑑於移居、國家與族群三項課題對文學、歷史學與人類學等文化領域的影響甚鉅，國立中山大學人文社會研究中心於2006年成立專題研究群，並於其後舉辦相關國際研討會，此一專著為研討會徵求稿件之輯錄。一共收錄九篇國內外學者對國家與族群等主題研究的...... more

本書不僅適合「私中入學」、「國中資優班」的考試練習，也適合作為國小課程的總結複習；全書內容包含：「數學」、「國語」、「自然」、「社會」等各科，特色如下： 1.國語科測驗：白話文為主，文言文為輔，增進同... more

特別為4 ~ 6歲幼兒所設計的摺紙與著色遊戲 小手摺一摺，發展幼兒手部精細動作及手眼協調能力。 小手畫一畫，刺激幼兒的創作能力及想像力。 不只摺摺畫畫，還可以和你一起玩遊戲、說故事喔!... more