文體、不同閱讀方法的重點在哪裡?從讀到寫，怎麼才能從中外大師的經典里汲取思維的靈感和寫作的養分?孩子到底該怎麼讀，讀什麼?……在這套書里，這些問題你都能找到答案。 《張泉靈閱讀通關·提升篇》：在被有趣的故事吸引時，除了情節和人物，你也要注意故事...... more

。孩子也能通過閱讀，不停地自主學習，持續成長。很好的閱讀能力，會成為孩子持續學習的推動器。在這本書里，孩子可以收穫與年齡段相匹配的科學閱讀方法，了解不同體裁作品的閱讀重點，從文學大師的經典中汲取思維的靈感和寫作的靈感。孩子該讀什麼，怎麼讀?在這...... more

文體、不同閱讀方法的重點在哪裡?從讀到寫，怎麼才能從中外大師的經典里汲取思維的靈感和寫作的養分?孩子到底該怎麼讀，讀什麼?……在這套書里，這些問題你都能找到答案。 《張泉靈閱讀通關·發展篇》：這本書里，你要特別注意書中的人物，和書本里的主人公...... more

嚴密。孩子也能通過閱讀，不停地自主學習，持續成長。很好的閱讀能力，會成為孩子持續學習的推動器。在這本書里，孩子可以收穫與年齡段相匹配的科學閱讀方法，了解不同體裁作品的閱讀重點，從文學大師的經典中汲取思維的靈感和寫作的靈感。孩子該讀什麼，怎麼讀...... more

本書介紹了群文閱讀教學這種專注提升學生閱讀素養和閱讀品味的創新型閱讀教學方式的內含，通過課題的科學規劃研究和專案的高效管理方式，回答了群文閱讀實驗與推廣的有效策略，嘗試說明了打通課內外、校內外語文教育的壁壘的有效方法，拓展本土語文的教研...... more

、語法填空等語篇題型, 循序漸進，步步深入。 叢書重點在於，一、閱讀題型多元：涉及閱讀理解、任務型閱讀、完形填空、語法填空等；二、文章分析得當：短文前面設計有「體裁、題材、詞數、建議用時、核心素養導讀」等欄目，短文後面設計了「助讀詞彙、好詞好句...... more