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有生命的漢字-部件意義化識字教材(教師版)
在臺灣，識字教學之始普遍採用注音符號當媒介，通常，孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然，中文的語音訊息並不透明，其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切，所以有不少孩童無法以此方... more |
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有生命的漢字-部件意義化識字教材(學生版)
在臺灣，識字教學之始普遍採用注音符號當媒介，通常，孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然，中文的語音訊息並不透明，其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切，所以有不少孩童無法以此方... more |
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糖果聯合國
嗎?快來看看這甜入心坎裡的糖果，到底是如何擄掠女孩們的心? 作者簡介 李雪娥 現職：魔法阿媽工作室負責人，喜好研發各式各樣令人甜入心裡的美味糖果，從古早味的牛軋糖到變化多端的巧克力全都是她的拿手絕活。...... more |
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有生命的漢字：部件意義化識字教材(教師版) (電子書)
在臺灣，識字教學之始普遍採用注音符號當媒介，通常，孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然，中文的語音訊息並不透明，其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切，所以有不少孩童無法以此方... more |
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有生命的漢字：部件意義化識字教材(學生版) (電子書)
在臺灣，識字教學之始普遍採用注音符號當媒介，通常，孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然，中文的語音訊息並不透明，其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切，所以有不少孩童無法以此方... more |
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口袋糖果工廠(二版)
嗎?快來看看這甜入心坎裡的糖果，到底是如何擄掠女孩們的心? 作者簡介 李雪娥 現職：魔法阿媽工作室負責人，喜好研發各式各樣令人甜入心裡的美味糖果，從古早味的牛軋糖到變化多端的巧克力全都是她的拿手絕活。...... more |
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