本書試圖從社會生態環境的角度，深入剖析在這個遽變的多元社會裡，教師在總體教育體系下，要如何認知並成功地扮演教師角色，積極培養教育工作者的自我成長。本書作者古萊德博士在本書中，不僅深刻而詳實地提出，在當前社會生態下，教學環境、家庭以及...... more

本書編者克魯門和史密蘭斯基博士，結合了哲學、心理學、教育學、行政管理和實務工作等領域的學者、專家，分從兩種不同文化(美國和以色列)及兩種不同領域(幼教遊戲和幼教政策)，呈現兒童遊戲在學習過程中的重要性，並試圖深入探索不同文化背景的兒童，在...... more