35種高效學習法×30種低效學習×15種改善低效學習方法 身處二十一世紀，讀書識字只是基本， 如何從中獲得更深的知識才是個人本事! 還想當龜兔賽跑裡面的兔子啊? 那就看著大家一個一個超過你! 別... more

35種高效學習法×30種低效學習×15種改善低效學習方法 身處二十一世紀，讀書識字只是基本， 如何從中獲得更深的知識才是個人本事! 還想當龜兔賽跑裡面的兔子啊? 那就看著大家一個一個超過你! 別... more

詩人紀伯倫說：「人非得走過夜晚，否則無法抵達黎明。」 的確，時光是一條漫漫長河，我們歷經了種種憂患困頓，多少悲歡離合，有哀傷的歌，也有歡愉的淚。我常想：留下的，會是什麼呢? 《時光裡的小河流》... more

臺灣學通訊2022少年福爾摩沙-校史探究 特刊4號 《臺灣學通訊》特刊「少年福爾摩沙」今年推出第4號，配合十二年國教一O八課綱在歷史學方面學校的自主性，訂定了「校史探究」的主題，涵蓋校史的建構、探... more

臺灣學通訊2023少年福爾摩沙-探究國臺圖 特刊5號 圖書館，是個從私人典藏圖書，到公開知識的自由取閱場域；也是從看書的安靜場域，到新時代的創意空間，當然，亦是策展和演講的文化重鎮。 本期專刊... more

詩人紀伯倫說：「人非得走過夜晚，否則無法抵達黎明。」 的確，時光是一條漫漫長河，我們歷經了種種憂患困頓，多少悲歡離合，有哀傷的歌，也有歡愉的淚。我常想：留下的，會是什麼呢? 《時光裡的小河流》... more

新郎耶穌要秀蘭姊妹出第十本書，讓渴慕親近祂的人有方向，讓嚮往天家的人有盼望；激勵更多人來登耶和華的山，與祂同負一軛，在耶和華的會中商議國事，在地上執掌王權! 「十」是願揹十架的聖徒得生命冠冕前的... more

「所以經上說：祂升上高天的時候，擄掠了仇敵，將各樣的恩賜賞給人。」(以弗所書四章8節) 「各樣美善的恩賜和各樣全備的賞賜都是從上頭來的，從眾光之父那裡降下來的；在祂並沒有改變，也沒有轉動的影兒。祂... more

由主親自領軍的新婦戰士正興起，教會必要得勝! 耶和華尼西的神已得勝，現在祂要帶領祂的新婦在末世爭戰、作得勝者。 生活再忙碌，親近主更是不可少的。主來的日子臨近，祂正在呼召一群新婦代禱者，每... more

神已為你我預備好天上的家，祂正在預備祂的兒女；作者分享個人與神同行的經歷，勉勵讀者與主親密。 「約翰便將神的道和耶穌基督的見證，凡自己所看見的都證明出來。念這書上預言的和那些聽見又遵守其中所記載... more

與主親密，儆醒預備主來。 作者是長年為台灣、以色列和列國忠心守望的先知性代禱者，曾多次被主提至天堂，她與主親密的真實經歷激勵許多人心。本書詳實記錄她在二○一二年十一月至二○一三年九月在生活中與聖... more

行走在聖靈的能力中，生活在祂話語的信實中。 繼《天堂實況》曾提到要帶領三十位肢體穿越第二層天，許多讀者也回應表明渴望學習更深與神同行、在代禱中突破，因此本書特別記錄了二○一二年九月卅三位弟兄姊妹... more

的肢體，不要體貼肉體，願所有讀者，在讀完主的話後，繼續默想親近祂，常與主儆醒片刻。」──賴王秀蘭 這是賴王秀蘭姊妹的第四本書，也是她第三本書《與我更親》的延續，……主在每個聖徒身上的帶領及經歷皆不盡相同，但是主要我們與祂親近的呼召都是...... more

本書是作者所寫的第3本書，她的負擔是要使更多基督徒知道怎樣過一個與主親密的生活。與主親密是主對他眾兒女的呼召。與主親密的生活是一個得勝的生活，也使我們與聖靈有更多經歷與交通。作者有許多特殊經歷是一般人... more

穿越時空 遇見1920年代的臺灣 在日治時期，甚至整個臺灣史上，1920年是很值得去了解的一年，因為這一年臺灣進行根本性的「行政區劃」，日本政府也讓臺灣人開始從行政底層的「街庄」，學習如何自治；而... more

1920年前後，臺灣教育方針的改變，五州三廳，大約每一州都至少有一所以上中等普通學校與中等實業學校，使得臺灣從初等、中等、女子、實業、專門教育，以迄高等教育、大學教育，都能跟日本本國銜接無礙；臺灣高等... more

萬秀蘭，女，湖北鄂州人，1965年出生，教授，教育學博士，中國比較教育學會理事，浙江省高等教育科學專業委員會副秘書長。現為浙江省高校人文社科重點研究基地(高等教育學)、浙江師範大學田家炳教育科學研究院... more