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科學與信仰新論
知識爆炸時代,這足以讓讀者反省某些更為深遠的問題,特別是對神學傳統的質疑。這樣的質問將會佔據著二十一世紀,卻也會涵納所有可能錯誤的假設與令人失望的困境。許多人在爭論終極關懷時充滿激情,在這樣的緊張關係中,有了霍特這本書,對所有志於研究這持續發生...... more |
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中年學音樂:一位教育家的學習筆記
美國教育改革領導者、資深教育家、社會評論家、知名作家約翰.霍特以其對兒童學習的卓越洞見聞名於世,同時,他也是成人學習的勇敢探索者。霍特並無特殊音樂背景,34歲開始學長笛、40歲學大提琴,荒廢數年50歲又重拾琴藝,成為業餘大提琴家。在這...... more |
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孩子是如何學習的
能更好地了解孩子們進行最有效的學習的方式、條件和情緒,我們就能夠幫助他們成長,不僅是身體發育,還有學識的增長,求知欲、勇氣、自信、獨立、機智、適應力、忍耐力、競爭力以及理解力等各方面的提高。 約翰·霍特(1923~1985)是教育領域的作家...... more |