著名心理學家阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler，1870—1937)的名著，英文書名為What life should mean to you. 中文也有譯為《自卑與超越》。 全書共12章，開篇就提出本書的問題：生為何來?然後...... more

《自卑與超越》，現代社會人類必讀個體心理學經典。作者阿爾弗雷德，個體心理學的開創者，通過深入剖析與研究每個人生命中的一系列自卑/不足情結，提供了克服自卑心理，從而化自卑為動力、不斷超越自己、追求優越、... more

本書是由心理學家阿德勒所撰寫的關於兒童心理和教育方法的著作，自1930年出版以來，被翻譯成50余種語言，被各國的教育工作者奉為理論奠基之作，為無數的老師、家長、教育者提供了幫助孩子健康成長的靈感。 其這是一本指導教育者幫助孩子建立人生勇氣...... more

本書是自我心理學的奠基之作。自我心理學之父阿德勒認為，自卑與生俱來。自卑和對自卑的補償是個體發展和人類文明發展的動力，主宰著人類的各個生命階段和各個生活面向。個體可以克服自卑，超越自我，實現人生的終極目標。 在本書中，阿德勒從自我心理學...... more

一步步帶領你的心靈與世界和諧相處，走出自己孤單的島嶼，找到理想的生活狀態。 心理學大師阿德勒在本書中生動細膩地闡述了作為獨立個體的人各種形態、特質、行為習慣，進而剖析出適合自己的人生任務，修飾我們的生活風格，幫助讀者建立正確的人生態度和...... more

。通過阿德勒在第一現場的分析和溝通，逐漸帶父母、教育者找到現象背後的本源，以及真正有效的解決方式。 阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)，現代個體心理學之父。與弗洛伊德、榮格齊名的現代心理學三巨頭，人本主義心理學奠基者。《自卑與超越...... more

《自卑與超越》是人類心理學先驅阿弗雷德·阿德勒的巔峰著作，全書立足於個體心理學觀點，從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域，以大量的實例為論述基礎，闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦，幫助人們正確面對缺陷，正確對待職業，正確理解社會...... more

本書在阿德勒去世後出版，是其一生巔峰的、成熟的、極具實用價值的作品。全書蘊含阿德勒一生思想精髓：“自卑感”與“創造性自我”，並強調人的“社會意識”，引導讀者修正自己的生活風格，更好地融入社會，融入世界。本書通俗易懂，對於洞悉自己和周圍人的...... more

這是有關精神分析領域和阿德勒心理療法的一本重要書籍。在本書中阿德勒討論了個體心理學的各種要素及其在日常生活中的應用；探討了關於自卑感與人格原型、童年、家庭、夢境、教育、人際關係、愛情與婚姻等之間的關係，並認為自卑感是人類一切努力和成就的...... more

破譯了兒童在成長過程中的心理密碼，圍繞如何説明兒童形成一個正常、健康的人格這一問題，提出了解決方案。阿德勒指出，兒童階段出現的種種問題，諸如害羞、孤僻、口吃、尿床，或者翹課、鬧事……是由於兒童在追求完美和優越的過程中迷失了方向，造成了人格...... more

歷史人物中看出他們自我肯定的方向和程度。 本書特色 阿德勒傳世之作! ■暢銷各國80年，影響整個歐洲甚至美國! 本書是阿德勒的一部重要著作，主旨是如何幫助兒童形成一個正常、健康的人格這一問題，提出了一個全新的教育理念，著重強調要用正確...... more

《自卑與超越》作為阿德勒的后期作品，比較系統地體現了其個體心理學的基本觀點。全書共分十二章，分別論述了十二個主題，即生活的意義、心靈與肉體、自卑感與優越感、早期記憶、夢、家庭影響、學校影響、青春期、犯罪及其預防、職業、人類與同伴以及愛情與...... more

心理進行了分析，既可以指導人們如何促進自己的心理健康，還可以指導父母更好地開展家教；此外，人們的出生順序、早期的記憶，還有神奇的夢等等，會對人們以后有哪些重要的影響? 阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler，1870-1937年)奧地利...... more

走進哲學大師阿德勒的人格哲學世界。書中，這位哲學先哲將為你講解個體心理學、自卑與超越、人性的理解這幾個哲學概念，讓你更深刻地理解生命的意義。 作者簡介︰阿德勒(1876~1937)，奧地利著名哲學家、心理學家。早年師承弗洛伊德，是弗氏心理分析...... more

由阿爾弗雷德·阿德勒編著的《兒童的人格教育 (精)/世界教育名著譯叢》一書是世界教育名著譯 叢中的一本，作者阿爾弗雷德·阿德勒(1870-1937 )是奧地利著名的心理學家和精神病理學家，個體心 理學派的創始人，提出了關於人的自卑感的理論...... more

的生活方式，作者從自卑感的心理來分析並提出解決的辦法。 20世紀與弗洛伊德並駕齊驅的偉大心理分析學大師——阿德勒，是個體心理學的創建者，他創立了一個以「自卑情結」為其中心思想的「新心理學分析學派」。作者以豐富的臨床經驗，縝密深入地分析、探索人類內心的世界...... more

《阿德勒心理學》為個體心理學先驅阿德勒博士經典代表作合集，含《理解人性》《兒童教育心理學》3部作品，是一套涉及兒童教育、心理健康、人性透視和心靈勵志的通俗心理學讀物，幫助你更好地發揮自身潛能、理解他人，放大人生的格局! 《自卑與超越》是...... more

不論我們做什麼，每個行為都是我們個人對人類生命的一個答案，而每一個答案，都必須顧及我們是人類的一分子，並聚居在這個地球上。 這是一次走近大師的心靈之旅，或許會改變你的一生。 哲學是人生觀的學問、哲學是... more

本書是個體心理學創始人阿德勒經典代表作。通過深入剖析與研究每個人與生俱來的“自卑情結”，論述了自卑感的形成、影響及轉變，幫助人們化自卑為動力，從而克服自卑心理、不斷超越自己。 本書作為個體心理學研究領域的權威著作，具有極深的哲理性和巨大...... more

《理解人性》深刻而細緻地闡述了個體心理學的基本原理，以期説明普通大眾正確認識並處理他所面臨的日常關係——不單包括人與世界的關係、人與同伴的關係，還包括人的生活模式。尤為重要的是，本書對人的性格進行了科... more

《自卑與超越2》是一本自我成長心理指導書。在這本書中，作者阿德勒博士針對親子教育、職業交往、婚姻與家庭等社會性問題，給出了戰勝自卑情結的策略和心理調整方法。阿德勒指出，要正面人生的三大主題——社會關係、職業、戀愛與婚姻。與《自卑與超越...... more

《自卑與超越》是阿德勒暢銷的作品之一，多年來不斷再版重印。本書作為阿德勒的后期作品，系統地體現了其個體心理學的基本觀點，行文生動，通俗易懂，從心理學角度出發深度剖析和闡明了人生道路與人生意義。全書共分十二章，分別論述了十二個主題：生活的...... more

《自卑與超越》指出，每個人都有自卑感，或多或少。自卑可能讓人一蹶不振、放棄自己；自卑也能成為讓自己變得更好的原動力，而阿德勒心理學，就是要帶給人超越自卑的「勇氣」。誰都不能代替你過你的人生，誰都不能真正幫你解決問題，但是擁有了勇氣，我們...... more

本書是奧地利著名心理學家阿德勒，在兒童人格心理研究、兒童的人格形成、培養方面的精華，及其本人名著《自卑與超越》中的部分公認權威內容串連在一起，經過對目前國內家庭教育普遍存在的問題，精編而成。 本書將為眾多為孩子的負面心理、叛逆行為苦惱的...... more

《自卑與超越》是個體心理學先驅阿德勒博士的巔峰之作，是在阿德勒思想最成熟的1932年寫就的，書中包括了阿德勒最主要的思想。《自卑與超越》語言平易近人，結構嚴謹，是心理分析的重要參考讀物。同時，對于家長和教師而言，也是一本非常優秀的教育...... more

阿爾弗雷德‧阿德勒是與弗洛伊德齊名的心理學大師，他的心理學觀點不僅適用于父母和子女間的關系，而且也可以涵蓋師生關系。在維也納，阿德勒有眾多的追隨者。1927年，他受聘為哥倫比亞大學講座教授。 1932年，他又受聘為日本長島醫學院教授...... more

書中的100句話幾乎涵了阿德勒心理學的所有領域，包括自卑、自我決定性、勇氣、情感、性格、團體意識等。所有你不擅長的、你想躲閃的都有一個隱藏著的原因，只有正視這個原因，你才能改變自己，重獲勇氣。 讀完這本書，將自我從過去、人際關系和情感的...... more

個體心理學大師阿德勒的巔峰之作，闡明人生道路和人生意義的通俗性心理學讀物。 作者指出，生活中我們所遇到的每一個問題，幾乎都與職業、社會和性有着千絲萬縷的聯系，而在追求事業成功、社會價值肯定及婚姻幸福時，人人都會產生不同程度的自卑感，這種...... more

人天生就有追求成功和幸福的意願，但並非總能如願以償。個體心理學的創始人阿德勒認為，如果喪失了具有社會價值的人生目標，自卑情結就會出現，進而催生逃避欲望，使人沉浸在生活的無益面，成為代償性與虛幻性滿足的犧牲品。 《生活的科學》講述的是如何...... more

個體心理學研究領域的著作，也是人本主義心理學先驅阿爾弗雷德·阿德勒的巔峰著作。阿德勒的學說以「自卑感」與「創造性自我」為中心，並強調「社會意識」。 全書立足個人心理學的觀點，從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域，以大量的實例為論述基礎...... more

《自卑與超越》，現代人類必讀的個體心理學經典之作。阿德勒是與弗洛伊德、榮格齊名的20世紀三大心理學家，是個體心理學的創始人，是人本主義心理學先驅。書中根據大量實例，深入剖析每個人心中的自卑情結，從教育、家庭、社交、倫理、婚姻等多個領域闡明...... more

大學不教，社會不講。那些不會明確解讀的心理問題，那些困擾你的現實生活中的問題，在這本書裡，都會有一個清醒的認識。 ☉個體心理學創始人阿爾弗雷德阿德勒，集畢生研究和經驗，提煉而成的經典人性讀本! ☉在社會環境中深入洞悉人性的開山之作,説明...... more

本書是個體心理學大師阿德勒在其人生巔峰時期所寫，因其有著多年的行醫經驗，在本書中，他以大量的實例為論述基礎，憑借自己深厚的功力，從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域進行了細致的闡述，創作出了這本非常淺顯易懂的心理學著作。語言樸實、翻譯...... more

孩子在成長過程總會遇到各種各樣的問題，比如自卑、孤僻、怕被忽視、逃學、鬧事…… 如何幫助孩子培養健全的人格，更順利地成長? 阿德勒着眼於幫助孩子塑造健全的人格，提出了一套全新的教育理念。他主張，要用正確的方法，培養孩子獨立、自信、勇敢的...... more

人類心理學先驅阿弗雷德•阿德勒的巔峰著作，作者從探尋人生的意義出發，啟迪我們去理解真實的生命意義。全書立足於個體心理學觀點，從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域，以大量的實例為論述基礎，闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦。幫助人...... more

旨在使普通大眾瞭解個體心理學的基本原理，與此同時，也對這些原理在日常關係處理過程中的實際應用進行了闡述。這裡所說的日常關係不僅包括人與世界的關系、人與同伴的關係，還包括人的生活模式。阿德勒專著的《阿德勒談人性》就是在這一系列講演的基礎上...... more

【孤獨是什麼?】 孤獨，就是不得不一個人應付人生。 尋不到的安慰、戒不掉的依賴、停不住的寂寞、擺不脫的焦慮、定不了的未來…… 所有這些，都會給我們帶來無盡的孤獨感。 【人為什麼會感到孤獨?】 阿德勒認為，人的孤獨感源自深層的自卑。自卑...... more

阿爾弗雷德·阿德勒(1870—1937)是奧地利著名的心理學家和精神病理學家，個體心理學派的創始人，提出了關於人的自卑感的理論。他認為，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此，幫助兒童形成正常的、健康...... more

關系，減少生活行為中的錯誤。本書的任務正是要幫助人們更透徹地理解人性。 阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler，1870-1937年)，奧地利精神病學家、個體心理學的創始人，現代自我心理學之父。弗洛伊德把人的心理看成是一個充滿了矛盾與沖突的...... more

本書是關於個體心理學研究的通俗讀本，從心理學的角度出發，深度剖析和闡明人生道路與人生意義。阿德勒提出： 每個人都有不同程度的自卑感，因為沒有一個人對其現時的地位感到滿意；對優越感的追求是所有人的通性。然而，並不是人人都能超越自卑、關鍵在於...... more

本書《理解人性》是阿爾弗雷德·阿德勒的代表作，以“自卑感”“社會情感”為核心概念，強調個體的多種心理現象，如知覺、記憶、情緒情感、思維和性格，都是以獨特的、個性化的方式來表達，並服務於個體所追求的生活目標的。 《理解人性》分為兩個部分...... more

本書旨在普及個體心理學的基本原理。 本書不僅舉例說明了這些原理如何解釋我們與生活的世界和人類活動的關系，而且還闡明了這些原理在群體生活中的應用，對人的性格進行了科學的剖析。 正如作者阿爾弗雷德•阿德勒所說，撰寫本書的目的有三個：第一，指出...... more

之父阿德勒看來，如果無法處理好早期記憶中所累積的不幸、苦難和創傷，個體就會遇到上述問題，甚至會陷入自卑的泥潭不可自拔。他讓我們認識到，人的一生總是要經歷各種各樣的痛苦，正是對這些痛苦的理解決定了我們是誰——真正主宰我們命運的，不是我們經歷過什麼...... more

提出了關於人的自卑感的理論。他認為，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助兒童培養和建立獨立、自信、勇敢、不懼...... more

A.阿德勒(1870-1937)是有世界性影響的奧地利心理學家、神經精神病學家和社會教育家。他所開創的個性心理學在心理學領域中獨樹一幟，影響十分深遠。直到今天，在心理學領域和神經精神症領域，仍有不少人沿用阿德勒的理論和方法進行研究和治療...... more

每個人都有不同程度的自卑，或因為身高、體態，或因為能力、性格和家庭。沒有人能長期忍受自卑帶來的巨大壓力，人們會想方設法改善自己的處境，希望從自卑中突圍。 這種在自卑中追求優越的行為，也是個人成長的動力... more

： 阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)，奧地利著名精神病學家、維也納醫學博士、精神分析學派代表之一。與弗洛伊德、榮格齊名的心理學家； 創建個體心理學，並被廣大人民稱為「人本主義心理學先驅」「現代自我心理學之父」，曾出版《自卑與超越》《理解...... more

阿德勒唯一一本家教書，主要圍繞如何幫助兒童形成一個正確健康的人格這一核心問題來展開。他強調要用正確的方法培養兒童獨立、自信、勇敢的品質，以及與他人合作的意識和能力。 兒童在成長的過程中不可避免地會出現各種問題，比如，孩子害羞、孤僻、口吃...... more

個體心理學創始人阿德勒，帶我們走出自卑，超越自我。自卑是力量所在。《自卑與超越》是心理學先驅阿德勒的代表作，他認為，人類生而自卑；自卑和自卑的補償性是人類個體和整個文明的動力源，主宰着人類嬰兒期、兒童期、青春期、愛情、工作及夢境中的各種...... more

《自卑與超越》立足於個體心理學觀點，從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域，以大量實例為論述基礎，闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦，幫助人們正確面對缺陷，正確對待職業，正確理解社會，理解生活，理... more

階段問題的形式、本質和根源，從容應對社交、職業和婚戀三大人生難題。 阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler)，1870—1937，生於維也納，世界著名的精神分析學者，也是「個體心理學」的創始者，人本主義心理學先驅，現代自我心理學之父。與...... more

本書現代自我心理學之父阿德勒的十三堂生活自修課，一步步帶領你的心靈與世界和諧相處，走出自己孤單的島嶼，找到理想的生活狀態。心理學大師阿德勒在本書中生動細膩地闡述了作為獨立個體的人各種形態、特質、行為習慣，進而剖析出適合自己的人生任務，修飾...... more

阿德勒說：「故事即人生。」他的「不完美」哲學、生活之道、人性省思澄明如鏡，深入每一個人、每一段人生、每一個故事的內在，照出最真實的一面。阿德勒指出：「每個人都有自卑感。」他所創始的個體心理學緊扣「自卑感的問題與力量」發展，形成一套「不完美...... more

(1870-1937)是奧地利著名的心理學家和精神病理學家，個體心理學派的創始人，提出了關於人的自卑感的理論。他認為，人的人格結構形成於童年期，要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手。因此幫助兒童形成正常的、健康的人格是教育兒童的首要和核心問題。阿德勒...... more

《手賬阿德勒》這是一本有趣的筆記，不僅濃縮了阿德勒的智慧，而且和人生關鍵問題進行了一一匹配。 如果你有以下問題：·苦惱於人際關系·自卑或逃避·焦慮或缺乏安全感·恐懼新事物·深陷優越困境·困惑於人生意義·如何與孩子相處……請閱讀本書，這里有...... more

給那些正在為孩子的負面心理、叛逆行為苦惱的父母、教師提供了良好的指導；通過各種真實可信的案例提供解答辦法，讓家長更加了解孩子不同時期的心理，引領家長走進孩子的心理世界，破解孩子的心理、情緒密碼；讓家長... more

在本書中，阿爾弗雷德·阿德勒結合自己多年來為兒童進行心理咨詢與治療的經歷，通過大量真實的案例，深入地剖析了問題兒童產生的根源，涉及自卑情結、社會興趣、環境的變化、在家庭中的位置、對性別角色的認識等方面。阿德勒從個體心理學的視角出發批判了...... more

本書是阿德勒關於兒童心理研究的代表作之一，通過本書可了解到阿德勒的個體心理學。阿德勒總結了兒童的“生活風格”,即人在出生后第四五年即形成了自己特有的“生活風格”，並在生活中不斷加以總結、歸納和概括，逐漸固定並形成一套特殊的行為方式，以此...... more