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課程:教師自主的行動
本書是為所有的老師─年輕的、資深的,及老師的老師所撰寫! 其目的在帶領讀者投入課程的理解、回應,以及實踐個人編製與執行課程的角色任務;並更進一步地調合兩種相對的課程觀:一方將課程視為所有知識內容的集合... more |
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課程導論
本書是美國最經典、最暢銷的高校教材之一。它比較詳細地介紹了美國當代課程的理論基礎和發展現狀;先從人文主義、社會重構主義、系統論、學術性等視角對課程進行了細致的分析;接着,探討了課程開發和課程管理的基本... more |