當1950年圖靈測試成功後，機器智能同人類智能發展，帶起人與動物、有機體與機器、物質與非物質界線的模糊與認識論的轉向。隨著機器學習和深度學習的技術發展，理性思考或思考能力的人類特徵不再獨一無二，掀起人... more

我們生存在一個令人無法想像的時代，不僅無法擺脫經濟衝擊，資通科技更是無孔不入。表面上社會的多元複雜提供了個人選擇機會與擴展視野，但同時潛藏於社會環境中的諸危機與挑戰也衝擊著人性。教育在其中扮演關鍵角色... more