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查詢關鍵字張倫睿,李佩臻等,林素貞,梁雲霞,洪儷瑜
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因應國內少子化的現象，小校小班逐年增加，教育部國民及學前教育署委託相關單位研發混齡教學在國內推動之可行性，本書即是將跨年級教學專案在103~105學年度的實施經驗，以第一部分「實踐之路」的八篇文章，提供全國、各校和教師個人等不同面向的實施...... more
全書共12章，內容包括急症病人、手術病人及全身各系統疾病病人常見之護理技術，除了提供各項護理技術所需之用物及步驟外，還包含其學習目標、技術目的、適應症、禁忌症、專業界定、護理關懷等，達到學理與實務合一... more
民國103年公布的十二年國民基本教育課程綱要總綱，首次將素養導向列為本次課程改革的重要主軸，並明列核心素養作為各教育階段、各領域科目共同的課程目標。因此，新課綱自108學年度起逐年實施後，素養導向將成... more
