「素養」是當前教育改革的核心，以「核心素養」為主軸的教育改革，將是個體成長與社會發展的關鍵，亦是培育能自我實現與社會健全發展成高素質國民與世界公民之基礎。本書主要從鉅觀與微觀的角度切入學校現場，並且探... more

本書樂觀地相信「以遊戲為核心的課程」是兒童最好的整合式課程，它可以銜接和跨域達成任何兒童提出以學習者為出發點作為主軸的各種合理性理由。我們必須捫心自問：我們是否真的具有吸引兒童的智能、個性、情緒、能力... more

本書作者利用神經科學、學術，以及行動研究作為論述主軸，有別於多數課程書籍的內容只強調師長們要『為孩子做什麼』，但並未將教學和學習歷程視為動態、協同合作的體驗，優質的教育現場即教師在學習教學和學習之際，... more

本書章節分為五個部分，主要蒐集最近幾年各縣市甄選試題，藉由這些考古題能夠明瞭考題趨勢之所在，使讀者可以快速掌握最新的考情資訊與時事議題，達到事半功倍之功效。此外，更闡述校長及主任甄試準備之法寶與筆試、... more

「素養」是當前教育改革的核心，以「核心素養」為主軸的教育改革，將是個體成長與社會發展的關鍵，亦是培育能自我實現與社會健全發展成高素質國民與世界公民之基礎。本書主要從鉅觀與微觀的角度切入學校現場，並且探... more

基礎理論、勞動關系協調、勞動基准、勞動保障以及法律救濟等知識板塊來搭建勞動法的內容架構，娓娓道來，獨具匠心。本次修訂，既吸收了近年來勞動法學研究的新成果，又反映了我國勞動制度改革和勞動法制建設的新動態。 王全興，男，教授，碩士生導師。1956年8月生...... more