閱讀是解決成長的金鑰匙。用閱讀教育孩子，可以解決孩子成長中的性格培養、情商、財商，乃至感情問題。可以說，在這個幾乎每個家長都焦慮不已的當下，閱讀才是解決孩子成長問題的有效途徑。基於這一認識，青少年閱讀教育專家、有書少年總編輯周璐深度採訪...... more

閱讀，是我們一直提倡，卻又一直不得其法的事情，我們可能尚未意識到，一本好書在孩子的成長過程中是一位比家長更有說服力的人生導師，它可以取代家長成千上萬句的嘮叨和說教。基於這一認識，青少年閱讀教育專家、有書少年總編輯周璐深度採訪幾十位優秀少年...... more

出發，關注了命題的關鍵領域，形成了提升教師命題素養的路徑與機制。相信這一適切教師最近發展區的完整過程和一系列典型樣例能為未來更多學校與教師提供路徑指引與實踐啟示。 周璐蓉，畢業於上海師範大學英語系，1992年加入教師隊伍，2006年被聘為...... more

在這本著作中，周璐在語文教學理論和實踐方面確實提出了不少新的主張，至少表現在以下幾個方面。 一、語文核心素養如何在課堂教學中落地 二、如何開展讀書課程建設 三、如何凸顯語文課程實踐性特點 四、如何有效進行語文大單元統整教學...... more

向上生長。 周璐，青少年閱讀教育的提倡者、研究者和實踐者，暢銷書《我用閱讀教育孩子》作者，其音頻課程《給孩子的名人傳記課》《給孩子的名人傳記課2》吸引10余萬人參與學習，深受青少年及其家長的喜愛。前資深媒體人，歷任有書少年總編輯、中信書院副總。曾採訪過...... more