教學法符六章；第三篇「教材篇」：教材、教學媒體、教法革新等三章。 作者簡介 張添洲 現職 國立海山高級工業職業學校校長 學歷 台北工專(台北科技大學)工業工程科畢業 彰化師範大學教育學碩士 台灣師範大學教育學士、教育學博士 經歷...... more

本書分生涯與生涯發展、自我認知與實現、工作與職業、生涯規劃與SWOTs分析、生涯抉擇與管理、職涯規劃與發展等六章。適用於修習師資培育課程、大專院校教育、輔導、管理等科系學生選讀，企業界的教育與訓練應用... more

學習、領悟、啟示與精進，以激發讀者對人生的自我肯定、分享工作體驗、增進職涯發展。 作者簡介 張添洲 現職：國立海山高工校長 學歷：彰化高工 台北工專 台灣師大學士 彰化師大碩士 台灣師大教育博士 經歷：國立頭城家商...... more

職業教育與訓練目的在培養國家建設所需要的技術人力，以「從做中學」 及「務實致用」作為定位，且以「實務教學」及「實作與創新能力培養」作為核心價值，提昇各行各業技能水準，增進國民就業能力，促進國民的充分就... more

、應用、以達成提昇教學品質與學習成效理想鵠的。 作者簡介 張添洲 現職 國立海山高工校長 台中縣致用高中董事 財團法人台灣生物科技開發基金會董事 學歷 台北工專 台灣師大教育學士 彰化師大教育碩士 台灣師大教育博士...... more

立大學工業教育與技術系博士 楊瑞明 光隆 家商校長 台灣師範大學工業教育學系博士 施溪泉 國立南投高商校長 台灣師範大學工業教育學系博士 趙志揚 黎明技術學院校長 美國愛荷華州立大學工業教育博士 張添洲 國立海山高工校長 台灣師範...... more

本書共分三篇，第一篇為理論篇(1~9章)，在探討各種生涯發展、職業發展等的理論基礎，以啟迪生涯規劃的思想；第二篇為實際篇(10~19章)，針對生涯規劃的進行，提供各種實際性、可行性的建議；第三篇為應用... more

本書針對個人的性向與社會的變遷，提供讀者在職業選擇與生涯發展、生涯規劃的歷程中，找到抉擇的方向，在理想與現實之間，達到雙贏目標，讓人人都成為自己的生涯贏家。... more

本書從個人情緒的管理，到時間、壓力、健康，甚至目標的管理等各個主題，綜合名家的論點，並提出獨到創見，讓您輕輕鬆鬆就能成為自己的管理大師。... more