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看見孩子的亮點:阿德勒鼓勵原則在家庭及學校中的運用
,邀請父母、教師一起以鼓勵成就每一個孩子! 作者簡介 張英熙 現任台北巿立教育大學幼兒教育學系助理教授,畢業於彰化師範大學輔導與諮商學系博士班,通過諮商心理師特考。他長期關心家庭議題,曾以個別諮商及團體工作的型態陪伴家長,樂見家長在管教技巧...... more |
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從失落到接納:特殊兒童家長心理支持團體實務
不為人知的憤怒、沮喪與自責時,因彼此聆聽而獲得平靜的力量,更能接納自己和家人,更有力量關愛孩子。作者逐章解說團體設計、技巧、過程、效能以及父母心理,盼能有更多團體形成,讓有需要的家庭都能受惠。 作者簡介 張英熙 現任於台北市立教育大學幼兒教育...... more |