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您輸入的關鍵字: 王秀玲 劉堤仿 編著
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在教育發展和課程改革的浪潮中,人們在關注教學質量的同時也更重視教師的教學水平和開展教育科研的能力,對教師提出不僅是教育者而且是研究者的要求。廣大小學數學教師教學研究的熱情空前高漲,撰寫教學研究論文的欲... more