熱門搜尋
分類(單選) |
顯示所有篩選
|
---|---|
配送方式(可複選) | |
其他(可複選) |
搜尋結果共 34 筆, 頁數 1 / 1
呈現:
正面管教法
體罰不同於管教,《正面管教法》告訴我們 .管教和懲罰有何差異。 .如何站在老師和學生雙方的觀點,體貼彼此的心情和難處。 .如何籌畫有效的策略,經營師生關係,進行教室教學。 .可以施行哪些具體的管教方法... more |
|||
吉澳.吉祥之灣(中英對照)
聽說過她曾經繁榮,見證了她如今靜謐。即使不似舊時生氣勃勃,吉澳也繼續以其緩慢步伐留下歷史足跡。隨着大家認識到自然何等美麗、歷史何等重要,我們冀盼吉澳的美麗和她的獨特故事能夠世代承傳。 You ha... more |
|||
聯合國教科文組織綠色職業院校建設指南
|
|||
有生之年非看不可的1001處自然奇觀
請讓我們帶你走上不可思議的旅程,去觀賞自然界最不尋常的風景吧! 《有生之年非看不可的1001處自然景觀》跨越了地球上的每一塊大陸和每一片海洋,其中列出的每個景點都將為游客提供一生難求的經歷。 邁克爾•... more |
|||
拉美西葡文學大家精品叢書‧第一卷(插圖本)
本叢書系根據墨西哥經濟文化基金會和聯合國教科文組織聯合推出的“隨報贈書”系列叢書譯出。 “隨報贈書”系列由當代拉美及西班牙著名作家若熱‧亞馬多、阿爾弗雷多‧布賴斯‧埃切尼凱、卡洛斯‧富恩特斯、加夫列爾‧加西亞‧馬爾克斯、奧古斯托‧蒙特羅...... more |
|||
教育展望/183:處於十字路口的全球公民教育
本書為聯合國教科文組織國際教育局編著的國際比較教育季刊總第183期(第48卷第3-4期)。 本書圍繞“處於十字路口的全球公民教育”這個主題具體展開,本期包括“編者按”“觀點/爭鳴”“專欄”“趨勢/案例”四個部分,內容圍繞具體議題如“全球...... more |
|||
教育展望143:高等教育與社會凝聚力
本書是第143期《教育展望》,書中具體收錄了《高等教育與社會凝聚力》、《對自下而上管理的反思:以荷蘭兩所大學的穆斯林學生為例》、《艾伯特·維尼奇奧·拜雅(1912—2007):對發展中國家科學教育的促... more |
|||
教育規劃基礎
本書為“國際組織與教育發展”叢書之一。全書分為三編,主要包括《什麼是教育規劃》、《教育規劃的成本—收益分析》以及《人力資源規劃︰方法、經驗和實踐》。希望本書能夠成為我國教育工作者認識國際組織、了解世界... more |
|||
教育展望(第141期)
《教育展望》是由聯合國教科文組織國際教育局編寫出版的一本雜志,本期為「國際比較教育專欄」第37卷,中文版2007年第1期,總第141期,全書主要包括觀點/爭鳴、專欄、地方教育管理、中國教育發展與研究四個欄目,收錄了教學時間浪費與地方管理...... more |
|||
教育展望(180):通過教育防止暴力極端主義
”等分別展開。 聯合國教科文組織國際教育局設在瑞士日內瓦,任務是協助籌備和組織兩年一次的國際公共教育會議,出版國際教育年鑒和比較教育研究叢書,建立國際教育情報交流網等。 華東師範大學是一所綜合性研究型大學,成立於1951年10月16日,1959...... more |
|||
全球教育監測報告(2021/2):教育領域的非國家行為體:誰能主動選擇?誰將錯失機會?
|
|||
文化與公共政策:面向可持續發展
|
|||
一起重新構想我們的未來:為教育打造新的社會契約
|
|||
數據標注應用教程
本書是用於培養實用型人工智慧資料標注工程師的課程教材,本書以資料標注行業的真實需求為導向,結合高校教師授課經驗以及多家資料標注企業工程師的真實工作經歷編寫而成。 本書詳細介紹了人工智慧資料標注的概念... more |
|||
全球媒介與信息素養評估框架:國家狀況與能力
|
|||
人工智能與教育:政策制定者指南
|
|||
工程--支持可持續發展(英文)
|
|||
教育展望(177)確保高質量的教育與學習:全民教育的啟示
背景下的政策與實踐」、「針對校園性別暴力政策施行的演變」等。 聯合國教科文組織國際教育局,設在瑞士日內瓦。任務是協助籌備和組織兩年一次的國際公共教育會議,出版國際教育年鑒和比較教育研究叢書,建立國際教育情報交流網等。 華東師範大學是一所綜合性...... more |
|||
反思教育:向「全球共同利益」的理念轉變?
|
|||
創意經濟報告2013(專刊)--拓展本土發展途徑
|
|||
青年與技能:拉近教育和就業的距離
|
|||
國際海水熱力學方程.2010:海水熱力學屬性的計算與應用
|
|||
教育展望149.教師管理與教育改革:范式轉變
|
|||
龍門石窟保護修復工程報告
|
|||
庫木吐喇千佛洞保護修復工程報告
|
|||
教育展望:國際比較教育.146(消除貧困與全納教育:撒哈拉以南非洲地區的學校改革)
、布隆迪、剛果人民共和國、馬里、毛里求斯、莫桑比克、尼日爾共和國和盧旺達)的部分地區所做的研究。 世界范圍內的普遍貧困以及特定地區的極度貧困,仍然是我們這個時代的一大恥辱,同時也是對全球社會的一個重要挑戰。...... more |
|||
博物館災害風險管理.全四冊
本手冊提及的各種職責可以分配給多人。 博物館館長或其他主管人員的指令優先于本手冊中的提示。 要相信自己豐富的經驗、良好的判斷力和技能,以應對特殊事件和突發情況。... more |
|||
教育展望 142‧課程變革與能力為本的方法︰全球的視角
|
|||
教育展望(總第145期)
聯合國教科文組織國際教育局編輯出版的教育學術季刊,也是國際教育界的主流學術平台,目前已經擁有英、法、俄、西班牙、阿拉伯文等多種語言版本。根據聯合國教科文組織國際教育局與華東師范大學在2005年簽訂的協議,國際教育局授權華東師范大學...... more |
|||
國際博物館︰2007年第3輯(全球中文版)
性別不平等是男女之間社會關系問題的核心。在工廠、人力資源和服務業,尤其是在教育和文化領域,婦女是性別歧視的主要受害者,全世界大部分的貧困人口和文盲都是婦女。這種不平等現象是實現聯合國千年發展目標的最主要障礙。 聯合國教科文組織的宗旨是...... more |
|||
當代學術通觀·人文科學卷:社會科學和人文研究的主要趨勢
|
|||
學會生存:教育世界的今天和明天
本書從回顧教育發展的歷史談起,着重論述了當今世界教育面臨的挑戰與主要傾向,指出了關於實現教育革新的一些策略和途徑以及最終走向學習化社會的道路,最后論述了教育的國際合作問題。 全書內容豐富,涉獵的面很廣... more |
|||
文化與談判︰解決水爭端
本書論述的是文化如何對談判(主要是國際談判)產生影響的問題。第一部分介紹文化對談判的影響的性質與範圍。第二部分是本書的重點,包括大量有關水資源的國際爭端的實例研究與分析。每個實例都提出以下幾個重要問題... more |
|||
發展中國家的高等教育∶危機與出路
本書內容包括∶高等教育與公共利益、高等教育系統、高等教育管理、科學技術、通識教育的重要性等。... more |