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邁向批判性典範：教育、知識與行動研究
本書藉由揭露和批判地評論一些在教育研究領域的重要的哲學立論，發展一個哲學論證，提供一個基礎理論，支持教師擁有研究者之特殊角色，倡議教師即研究者，並將教育研究視為一種批判的社會科學形式。 為了證實作... more |
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德路固語教師手冊第4階(2版)
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/051/12/0010511244.jpg&w=187&h=187&v=4e0c5290)
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德路固語學習手冊第4階 [附光碟](2版)
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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德路固語教師手冊第5階
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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![德路固語學習手冊第2階[2版/附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/84/0010638495.jpg&w=187&h=187&v=53885fa2)
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德路固語學習手冊第2階[2版/附光碟]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![德路固語學習手冊第1階[2版/附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/84/0010638493.jpg&w=187&h=187&v=53885fa2)
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德路固語學習手冊第1階[2版/附光碟]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![德路固語學習手冊第3階[2版/附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/53/0010635397.jpg&w=187&h=187&v=53676887)
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德路固語學習手冊第3階[2版/附光碟]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![德路固語學習手冊第5階 [附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/051/12/0010511245.jpg&w=187&h=187&v=4e0c5290)
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德路固語學習手冊第5階 [附光碟]
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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![德路固語教師手冊第3階[2版]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/87/0010638700.jpg&w=187&h=187&v=538db1cd)
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德路固語教師手冊第3階[2版]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![德路固語教師手冊第2階[2版]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/86/0010638697.jpg&w=187&h=187&v=538db1cd)
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德路固語教師手冊第2階[2版]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![德路固語教師手冊第1階[2版]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/86/0010638695.jpg&w=187&h=187&v=538db1cd)
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德路固語教師手冊第1階[2版]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
