國家發展委員會於2018年發布「2030雙語國家政策發展藍圖」(後稱為2030雙語政策)，希望在面對全球化及國際化浪潮之際，各部會能從需求端全面規劃民眾、產業及政府之雙語政策，以厚植國人英語力為策略主... more

高教機構推動國際教育是近年來重大教育政策，除延續傳統的國際交流合作，亦擴大甄選學生出國訪問、研習、打工實習或修讀學位，同時強化招收國際學生來臺就學的策略。 本書探討國內大專國際教育之理念、政策、實... more

「課程綱要」是指通過權責機構制定或修訂課程規範文件，要求所屬中小學校實施之課程。「課程綱要」在學校教育的推動及改革上扮演相當關鍵的角色，也代表課程發展與改革的方向。 本書除了由黃政傑終身榮譽教授執... more

理想的學術發展環境，應提供並鼓勵多元的研究與論文發表形式，而「教育評論」為其中重要的類型之一。然而，審視國內學術發展，常見「重實徵研究，輕評論研究」的現象。有鑑於此，2010年10月黃政傑教授和教育界... more

作者以其紮實的理論，深入淺出介紹如何實施社會團體工作，並附加案例加以說明，兼顧理論與實務。內容包含團體類型與發展階段、社會工作實務、團體動力、語言與非語言溝通、任務團體、自助團體、社會工作與家庭、教育... more

天然災害雖然難以預測,病原菌引發的病害卻是可以妥善管理的,如能於災前加以適當防範與災後進行全面性的緊急處理,均可將病害造成的損失降低,使作物於短期內恢復正常生育。... more

老師。 謝金枝，湖南長沙人，蘭尼斯婚禮手繪研究中心主講老師，曾獲得湖南師范大學碩士學位。...... more