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高分寫作「家」：小學生從玩到寫，培養人事景物情關鍵寫作力
語文表達。 【落實核心素養精神】學科跨領域X寫作超實力 1位行動派社會科教師X 6位知名兒童文學作家 郭至和、王文華、王家珍、岑澎維、周姚萍、黃文輝、鄒敦怜，7位名師聯手帶你按部就班解決寫作煩惱： 踏出家門，蒐集題材→整理...... more |
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圖解素養導向課程的規劃與實施：以設計思考觀點出發
●一讀就懂的素養導向課程知識 ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領 ●圖表形式快速理解、加強記憶 十二年國民基本教育課程綱要於108學年度正式實施，課綱中的「核心素養」強調學生的學習應與生活結合... more |
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小和老師的探究實作課1：來，走訪家鄉寫故事
◎以探究實作的方式，採用CEAS主題統整跨領域的學習模式，培養孩子從自己家鄉出發的寫作素養能力。 本書經由小和老師引導講解、學生小霆的寫作示範到小布丁的過關任務，先從「家鄉地形」、「家鄉歷史信仰」... more |
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小和老師的探究實作課2：看，關注全球寫故事
◎以探究實作的方式，採用CEAS主題統整跨領域的學習模式，培養孩子擁有全球視野觀點的寫作素養能力。 本書中每一關經由小和老師的引導講解、學生小霆的寫作示範到小布丁的過關任務，先從全球的新興議題了解「我」和世界之間的關係，將自己的視野...... more |
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我是剪報高手
報的人，都能享受剪報的樂趣， 也把剪報當作成長的任務或值得珍藏的紀念，從中獲得樂趣和啟發。 本書特色 報紙是隨手可得的讀物， 本書指導如何蒐集、分類、篩選、組織資訊， 學習整合各類知識， 除了製作個人獨一無二的剪報本， 也...... more |
