這是一本可以激發思考的書，旨在檢視教育即一種文化現象，並且探究此種觀點對學校教育、多元文化教育、教育發展、以及教學歷程的啟示。書中把人類學、教育、學校教育、教學、與學習的概念結合成為一種對教育的文化基... more