用大腦最喜歡的方法記單字! 讓你記得快又忘不掉!!! 以風靡全球的「心智圖」+「音形相近」+「交叉記憶」記單字 用相同拼字的自然發音規則瞬間擴大單字量 發音結合拼字，唸著唸著就記住，單字結合心智圖看著... more

生|好消息電視台執行長 劉慈惠|豐盛品格培訓中心執行長(前新竹教育大學幼兒教育系主任) 容襄有趣又貼近生活的45堂數位教養課，有助於降低現代家長的焦慮與迷思。─左燕妮|臺灣電視台新聞部經理 本書有許多善用數位媒介拉近家人關係...... more

家護理所/個案管理師 唐亞菁 台灣失智症整合照護暨教育發展協會/跨領域照護者 廖健翔 財團法人中華基督教鳳山浸信會/執事主席 楊茜婷 台灣失智症整合照護暨教育發展協會/長照新生代 彭玉君 善逸居家護理所/所長 劉容甄 台灣全人關懷照護服務協會...... more

如果我有一千英鎊，中國可以全部拿去，如果我有一千條性命，不會留下一條不給中國。──戴德生 作者簡介 劉容襄 從事影視編劇與戲劇教學十餘年，曾入圍金鐘獎最佳編劇，近年致力於兒童與青少年表演藝術教學與社區戲劇工作。著有《社區福音劇場...... more

透過日本留學生之母──丁媽媽的愛心和活力，讓人深刻體會到，生命的每一口氣都彌足珍貴，都可以成為別人的祝福，生命的價值觀在不說教的榜樣中表露無遺!... more

這本書是篆刻者劉容臣先生的印譜集。劉先生平日放浪《四無齋》中，喜好文藝音樂，皆粗涉獵，無一精通。多年前結識一位篆刻朋友，多年後自己研究與摸索，沒 有接受任何專業訓練和老師教導。印譜是自己平日閒來無事，透過刻章過日而累積的成品。平日讀書甚多...... more

家庭要合諧，家人關係就要建立在「磐石」上，即使遭遇再大的危難，「家」永遠穩固不動搖。 如果我們已經擁有那令人羨慕的家人關係，為你感恩，也請帶著家人一起幫助身旁需要幫助的人。如果我們正是那需要被幫助... more

這一天，「彩虹學園」的老師與同學們開心的坐著校車，準備前往美麗的新學校~一個聽說常有彩虹出現的地方。他們一路上經過紐約的許多景點，有自由女神、博物館、中央公園旁的熱狗攤，還看見精彩的街頭舞蹈，這一切都... more

思維，以尋求區域的和平發展與土地正義。釣魚台不只是一個懸而未決的領土爭議，更是一個具有歷史厚度和複雜度的思想問題，值得我們持續回顧、反思與繼承。 作者簡介 劉容生 台灣大學物理系學士、康乃爾大學應用物理博士，現為台灣清華大學光電所教授兼...... more

。2003-2009年間擔任國立清華大學圖書館長，啟動保釣運動文獻收藏計畫。 劉容生 國立台灣大學物理系學士、康乃爾大學應用物理博士，現為國立清華大學光電所教授兼台灣聯合大學系統副校長。曾任《建中青年》主編、《新希望》雜誌主編，亦為自覺運動發起人...... more

1960年代兩個臺灣農村的田野調查報告，打鐵村為客家聚落，中社村則以閩南裔居民為主。作者意圖透過兩個村落在經濟、社會組織等層面的比較，探討宗族組織在漢人地方社會所扮演的角色與意義。... more

本書根據《義務教育課程標準》中小學階段需要掌握的單詞大綱為基礎，將1200個單詞按照尾音發音接近的原則，設計出朗朗上口的單詞繞口令，讓小學生可以通過輕鬆有趣的方式快速掌握單詞的發音與拼寫，同時配有大量... more

這是一部互聯網KOL、創富英雄在互聯網技術革命到來時，借助新媒體將個人能量放大，一躍逆襲成為各領域“頭部”的故事。 本書向讀者展示了他們在這個時代的不同境遇：表達者打破內容封閉，跨界者探索人生極限，... more

國長三角、珠三角、環渤海和中西部地區的12個樣本城市的投資環境進行評價對比，從定量和定性的不同角度深入分析城市的投資環境。最后，從城市可持續發展的角度提出優化改善城市投資環境的對策建議。 劉容欣，1989年畢業於浙江大學。獲工學碩士學位...... more