●本書作者為法國人尊稱「社會學之父」的涂爾幹和「法國人類學之父」莫斯。 ●本書所探討的「集體表徵」概念，標誌出二十世紀法國社會學發展的一個十分重要的轉折。 不論何種分類體系，大體上都展現了幾個重要的特色：一、等級的觀念：分類...... more

愛彌爾‧涂爾干是與馬克思和韋伯齊名的社會學三大奠基人之一，為19世紀末20世紀初人文和社會科學領域不可多得的集大成者之一。本書援用了大量人類學材料，從圖騰制度出發討論了宗教生活之構成的基本原理及命題，堪稱涂爾干所有作品中最精湛的作品，也是...... more

、語言學，等等。 本書是《世紀文庫》叢書中的《社會學與哲學》。 本書是作者的一部論文集，收入了他的4篇重要論文：「個體表現與集體表現」、「道德事實的確定」、「答復異議」、「價值判斷與實在判斷」，理論性很強，集中體現了塗爾干社會學在學科地位、對象...... more

本書系「世紀人文系列叢書」之「袖珍經典」中的一種。所謂分類，是指人們把事物，事件以及有關世界的事實划分成類和種，使之各有歸屬，並確定它們的包含關系或排斥關系的過程。那麽，究竟是什麽使人們采取分類的方式... more

本書系「世紀人文系列叢書」之「袖珍經典」中的一種。本書的法文原著是根據塗爾干於1913年至1914年在法國索邦大學的演講筆記整理出版。之所以選擇「實用主義」的問題來討論，最重要的原因是因為「當時實用主義思潮幾乎已經成了唯一通行的真理...... more

本卷收錄的第一篇文獻，為《亂倫禁忌及其起源》。這篇文獻為1898年發表在《社會學年鑒》第一卷的第一篇文章，足見其在涂爾干本人的理論發展和“社會學年鑒”學派的思想傳承中舉足輕重的地位。除形式上的重要性外，本文在內容上也可以說是涂爾干思想轉向...... more

本卷的主題為道德社會學，其中包括三個部分：《職業倫理與公民道德》和《倫理學與道德社會學》是兩部被后人集結成冊的著作，此外，還有若干零散的書評、評論和討論等文獻。 本書是塗爾干文集的第二卷，作者系統考察了職業倫理的社會起源從而揭示了職業倫理...... more

本卷編選的文獻均屬於教育社會學的范疇。《道德教育》和《教育與社會學》是根據講義或授課內容整理而成的著作，分別於1925年和1922年發表；而本卷第三部分收錄的是塗爾干有關教育問題的專題討論以及備課筆記的手稿。 本書內容屬於教育社會學的范疇...... more

本書考察了法國長達十幾個世紀的教育制度和觀念史，幾乎涵蓋了法國啟蒙教育從早期教會的「肇發時期」到19世紀的「危機時期」的演進過程，並集中刻畫和分析了幾組歷史個案。以教育為視角和切入點，勾畫了一幅現代性... more

1 本書的首要主題：分析研究已知的最簡單的宗教，用以確定宗教生活的基本形式一為何在原始宗教中更容易發現和解釋這些形式 2 研究次題：思想和范疇之基本觀念的起源一認為其起源是宗教的亦即社會的之根由——對... more

本卷的主題為政治哲學，共包括三個部分的內容。第一篇文獻為《孟德斯鳩與盧梭》；第二篇文獻則是根據塗爾干專門討論社會主義問題的講義整理而成，為《社會主義與聖西門》；在最后一部分中，編選了塗爾干所發表的專論政治理論和政治問題的書評、筆記、論文和...... more

本書共分三部分，主要內容包括∶職業倫理與公民道德、倫理學與道德社會學以及書評與討論。... more

本書是有關社會人類學的研究著作，利用心理學研究方式研究了澳洲體系、祖尼人、蘇人、中國人等人類分類。... more

作者愛彌爾·塗爾干(1858—1917)為法國社會學家，社會學奠基人之一。本書援用大量人類學材料，從圖騰制度出發討論了宗教生活之構成的基本原理及命題，揭示了宗教的起源和本質，並指出宗教崇拜物件與社會集體對應，進而探討了個人與社會的關係...... more

本書就「如何對實用主義作出恰當公允的評價，如何界清實用主義與社會學以及當時富有挑戰意義的其他思潮之間的關系」進行了論述。... more