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色彩詞的文化審美性及其運用:以新詩的閱讀與寫作教學為例
作互動、讓學生類推色彩詞的語義組合與構詞系統、以及塑造色彩詞在詩中的意象美,使學生能藉由多元使用色彩詞而豐富詩的美感和意涵。 作者簡介 謝欣怡 學歷:臺東大學語文教育研究所 碩士 經歷: 新竹補習班專職作文老師 花蓮美崙國中...... more |
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漫遊.埔心:埔心鄉綠色生活地圖成果輯
漫遊,是一種輕鬆的旅行,用眼睛、用心,去體會、感受埔心大自然的和風、阿公阿嬤的笑顏、小孩奔跑嘻戲;閒暇時泡茶聊天,厝前厝後如同一家人,和樂融融。這就是「埔心」,我們的故鄉,我們的家,歡迎來埔心,我們說... more |
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山豬老大ABC(附光碟)
臺北市立動物園一直是深受大、小朋友喜愛的樂園之一,而我們期許動物園不僅是提供遊憩休閒的場所,更是展現生物多樣性的教育館。為能讓保育教育的理念從小深耕,並迎合國際化的潮流,特別為小朋友量身打造了結合有聲... more |
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小王子(立體典藏版)
本書為《小王子》的立體書典藏版,具有極大的觀賞、娛樂、收藏價值。全書共有35個精巧可動的立體紙藝裝置,講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中,所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成... more |