熱門搜尋
【我要重新搜尋】
您輸入的關鍵字: (美)諾蘭 (美)胡佛 著
搜尋結果共 1 筆, 頁數 1 / 1
呈現:
本書基於校本實踐提出了課堂督導與評價的系統、策略、教師評價,並配以生動的現實案例,指導性、可讀性兼顧。全書緊扣教師專業發展的各個環節,深入淺出、生動具體。既適於學校管理人員參考制定本校教師發展計划,也... more