本書致力於區域教育治理的理論與實踐研究，首次明確提出了區域教育治理的三個方向即區域教育治理中的政府職能方向、學校發展與治理現代化方向、校長專業化發展與治理能力提升方向，並對三個研究方向的研究現況與發展... more