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資訊素養融入探究式學習之理論與實務 (電子書)
專題探究是由學生針對特定主題深入分析，主動探尋問題，從「做中學」、「觀察中學」、「思考中學」。學生有了專題探究的興趣與能力，就具備了自主學習與創造知識的能力。 資訊素養是找到資訊、理解資訊的價值及... more |
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散播閱讀火苗的人：臺灣圖書教師的故事 (電子書)
本書為作者對兒童文學的喜好及閱讀推動的信念，走入偏鄉，分享所學，打造零落差的閱讀「視」界而努力的成果。 這本「散播閱讀火苗的人 : 臺灣圖書教師的故事」只記錄了一小部分的人，它只是一個開始!... more |
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