本書旨在幫助讀者建立哲學思維。雅斯貝爾斯對哲學的意義、宇宙與生命、歷史與當下、人、愛，以及死亡等問題的闡述，使讀者置身于終極思考之中，進而理解哲學思維究竟是什麼以及如何從哲學角度去思考問題。 通過這... more

、政治、道德與形而上學四種罪責範疇的模式，區分辨別了這一複雜問題的不同層面，並同時兼顧對個人與族群、道德與政治、暴力與權利、民族國家與世界秩序等問題的反思，深刻論證了罪責問題的意義。 卡爾·雅斯貝爾斯(Karl Jaspers...... more

德國人的戰爭責任所做的法律、政治、道德和靈魂四個層面區分的論斷，被認為是關於集體罪責問題分析最為經典的倫理框架之一，不僅影響了德國戰後幾代人，也在世界範圍內產生了意義深遠的影響。 卡爾·雅斯貝斯(1883—1969)，德國存在主義...... more

全書共分三大部分：尼採的生平、尼採的基本思想和尼採在自身生存整體性中的思維方式。雅斯貝爾斯對尼採的生平、思想和思維方式進行了整體性的評述。在介紹尼采思想時，雅斯貝爾斯未拘泥於尼采本人的思想，而是根據作... more

對於那些想要理解心理病理學、精神病學、心理治療和心理咨詢的人來說，這本書是必不可少的。儘管這本書中所使用的臨床資料和思想，主要來自於19世紀末和20世紀上半葉，但這本書中對於有關精神障礙或心理疾病的方... more

蘇格拉底、佛陀、孔子、耶穌是“軸心時代”的核心人物，也是奠定世界主要文明精神底蘊的偉大思想者。在本書中，“軸心時代”的提出者、德國著名哲學家卡爾•雅斯貝爾斯借助歷史學的批評研究法，全方位、多角度地來呈現四大聖哲于歷史長河...... more

在本書中，雅斯貝斯提出了一個著名觀點——世 界歷史中存在著一個“軸心時代”。軸心時代指西元 前800年至西元前200年之間，中國、印度、西方相互 獨立地完成了結構相似的文明革命，在這一段時期， 上述地區出現了孔子、孟子、老子，釋迦牟尼...... more

本書主要討論了以下三個問題： 第一，什麼是教育。作者從教育的本質與教育的歷史的角度，分析了現代教育的目標，具體來說討論了人類必須的文化環境、教育的基本類型、教育中的直接傳達與間接傳達、教育必須受到的限... more

：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 卡爾·雅斯貝爾斯，德國存在主義哲學家、神學家、精神病學家、教育家，早年在海德堡大學、慕尼黑大學學習法律和神學，後於柏林大學和哥廷根大學學習醫學，曾任海德堡大學哲學教授，提出...... more

《生存哲學/雅斯貝爾斯著作集》是雅斯貝爾斯哲學思想的代表性著作。 從20世紀三十年代開始，雅斯貝爾斯逐漸從心理學轉向哲學。 直到1938年，他在這部著作中明確將“生存”確立為其哲學的基本主題，也首... more

卡爾·雅斯貝斯是20世紀著名的德國哲學家，存在主義哲學的奠基者之一。1930年，他在撰寫其鴻篇巨著——3卷本《哲學》的過程中，應邀寫作了《時代的精神狀況》一書。 在該書中，作者高屋建瓴地回顧了西方人「時代意識」的起源，描繪了與西方社會...... more

。 本書是《二十世紀西方哲學譯叢》叢書中的《生存哲學》。 卡爾·雅斯貝斯(1883-1969)是二十世紀德國著名的哲學家，存在主義哲學的奠基者之一。本書以三篇簡短的講演，概述了作者生存哲學體系的核心思想。作者通過對存在問題、真理問題，以及現實問題...... more

本書寫於1930年。當時作者雖相當了解法西斯主義，但對國家社會主義幾乎一無所知。當作者還在為書稿的完成而喜悅時，十分震驚地聽說國家社會黨人在1930年的選舉中贏得了最初的勝利。書稿被擱置一旁有一年之久... more

本書包括五篇∶生活秩序的界限、整體中的意志、精神的衰亡與可能性、當代關於人的實存的觀念、人類可能的未來。... more