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您輸入的關鍵字: 傅榮 等編著
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從考試學的視角看,考試是對學生學習和教師教學內容與效果的檢驗,所以說任何考試對于教和學都有一定的反撥作用。法國的DALF考試自然不能例外。認真閱讀本書,無疑會促使我們對我國的專業法語教學和公共法語教學... more