熱門搜尋
【我要重新搜尋】
您輸入的關鍵字: 劉卓,余曉玲
搜尋結果共 1 筆, 頁數 1 / 1
呈現:
如何在更短時間內吸引學生注意力,讓學生進入學習狀態?本書基於專業教學理論,聚焦課堂教學活動,將教師在課堂管理中遇到的問題作為章節內容的核心,包括行為規範的建立、表揚與處罰、師生關係、座位安排、創造一個... more