《短線金手6：T+0戰法實戰剖析》一書，精選99種炒股T+0戰法案例，結合私募實戰操作分析，全方位解析T+0戰法在實戰中的運用時機及注意事項，幫助投資者高拋低吸攤低成本、規避風險、穩步實現資本增值。... more

由葉春泉、吳國平主編的《中考數學(考前60天提分300題)/考前提分系列》按照中考考試說明的要求和難度編寫，內容共分13個專題，涵蓋了初中數學各個知識版塊。按60天的訓練容量，每天5道題，題型新穎，部分題目選自近幾年的全國各地的中考真題...... more

。每一個教育工作者都有必要樹立這樣一種觀念︰學習者不是接受知識的容器，而是一支有待點燃的火把，是未來文明的創造者。 吳國平等的《教師人文智慧》從超越知識走向智慧、思考原始問題、再造課程的文化、課改的價值訴求等方面進行了介紹。 吳國平，1966年生...... more

本書主編吳國平曾策劃主編過中國大陸第一套《教師人文讀本》。圖書問世後，深受讀者歡迎，已印刷12次之多。《教育參考人文書系》是《教師人文讀本》的拓展產品，分解讀、情懷、藝術、沉思、智慧五冊。本冊《教師人文藝術》，分“教育要有思想”、“道德...... more

提供借鑒。本書由吳國平主編。 吳國平，1966年生于上海，畢業于華東師範大學。文學學士，管理學碩士，教育學博士。先後從事過教育行政和教育編輯工作，主持《教育參考》雜志十年，2008年起供職于上海師範大學現代校長研修中心，主要從事教育領導研究和...... more

的反思，為教育學生和孩子提供借鑒。本書由吳國平主編。 吳國平，1966年生于上海，畢業于華東師範大學。文學學士，管理學碩士，教育學博士。先後從事過教育行政和教育編輯工作，主持《教育參考》雜志十年，2008年起供職于上海師範大學現代校長研修中心...... more

吳國平主編的《教師人文解讀》是一部關于論述教師人文修養的著作，為“教育參考人文書系”之一種。分為人文教育尋思、觸摸歷史的記憶、學校文化使命、審視學校制度四單元，涉及關于尊重、在學生心靈深處滴灌生命之魂、名校記憶、中學校園文化建設、以古典...... more

立法精神和婚姻家庭法理論，使本書內容能體現時代氣息和現實指導意義。 第二，體現學術性。作者根據《婚姻法》與相關司法解釋的精神，在深入淺出地闡述我國婚姻家庭法的基本原理和有關實務問題的同時，結合理論研究和司法實踐出現的新情況，對近年來學術界研究...... more