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區域教育治理研究：現況及趨勢 (電子書)
本書致力於區域教育治理的理論與實踐研究，首次明確提出了區域教育治理的三個方向即區域教育治理中的政府職能方向、學校發展與治理現代化方向、校長專業化發展與治理能力提升方向，並對三個研究方向的研究現況與發展... more |
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教育範疇論(下篇)
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區域教育治理研究：現狀及趨勢
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中國教育政策前瞻性研究--基於教育政策內容、過程、環境和價值的分析
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古林齋吟稿
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教育范疇論(上篇)
教育學著作中的范疇研究進行反思。 孫綿濤，哲學博士，現任沈陽師范大學特聘教授，博士生導師，教育經濟與管理研究所所長兼管理學院院長。遼寧省省級優秀專家，1991年獲國務院特殊津貼。兼任世界銀行教育項目評審顧問，教育部政策法規司咨詢專家，中國教育學會...... more |
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高校學術委員會制度研究
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教育組織行為學
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改革開放以來中國教育改革的規律問題研究
對中國教育改革內部規律中的基本規律和具體規律的探索。第二部分是對中國教育改革實踐進行的反思，包括教育改革的總體實踐、教育改革的具體實踐，如基礎教育、高等教育、成人教育、職業教育等的反思，分析了其中存在的聞題，並針對問題提出了改進策略。 孫綿濤，1949年4...... more |
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教育政策分析：理論與實務
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教育政策學
自1985年《中共中央關於教育體制改革的決定》頒布後，我就開始著手教育政策的研究，其間發表過關於教育體制改革政策的文章。1995年，我承擔了全國教育科學規划「九五」教育部重點課題「具有中國特色的社會主... more |
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教育行政學(第三版)
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