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    i-LEADER+智慧學校:理念、指標與案例

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    「學習是成長的基石,科技是未來的引擎。」這一觀點促使我們重新思考科技在教育中的關鍵角色。 未來的學校將成為智慧的港灣、科技與人性融合,創造全新的教育體驗。——智慧學校的核心思想。 在當今快速變... more

    素養導向之生生用平板與HiTeach 5智慧教學系統:方法、應用與案例

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    全國第一本生生用平板,實踐智慧教育應用與理念的最佳指南書~ 在教育部的推動下,希望2022-2025年連續四年,全國國中小學1至12年級全面推動數位學習精進計畫,達成「班班有網路 生生用平板」。... more

    智慧學校校長科技領導:理論實務與案例

    智慧學校校長科技領導:理論實務與案例

    全國第一本實踐智慧教育理念的最佳指南書~ 為引導學生適性學習,成就每一個孩子,應用資訊科技於課堂並以學生學習為中心的「智慧教學」已是世界趨勢,「智慧學校」的蓬勃發展,指日可待。──現任教育部國民及... more

    校長科技領導:模式、指標與應用

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    校長科技領導的指標;第六章至第十章介紹校長科技領導的應用。透過校長科技領導模式、指標與應用的闡述,以期學校能在今日的數位環境中,追求永續的進步與卓越。 作者簡介 張奕 現職: 國立政治大學教育學系專任副教授 國立政治大學教育行政與...... more

    研究方法與軟體應用-概念與實例

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    「今天Google Scholar了沒?」 「研究」(多用網路、少走馬路)從搜尋開始,而「方法」(有質、有量、有多聞)是致勝關鍵。無論是大學生提交報告、研究生撰寫論文、或是大學教授進行專案研究,選... more

    質性研究e點通

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    電腦輔助質性資料分析軟體(computer-assisted qualitative data analysis software, CAQDAS)已經逐漸在學術研究界占有相當影響與發聲的地位,強大的... more

    智慧教育之教師專業發展理念與案例

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    智慧教育(Smarter Education)是藉由數位科技學習輔具的優勢,使教師可以「關注每一個孩子」,並根據學習者的背景與需求提供合適的教育,發展學習者的多元智慧、培養團隊合作素養、提升創造與創新... more

    質化資料分析:MAXQDA軟體的應用

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    用MAXQDA做研究了沒? 孔子在《論語季氏第十六》上說:「益者三友:友直,友諒,友多聞,益矣。」將之譯成白話文是:「有益的朋友有三類:和正直的人交朋友,和誠信的人交朋友,和見聞廣博的人交朋友,這... more

    學校科技領導與管理:理論及實務

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    、研究所碩士或博士研究生,將能從本書中獲得科技領導與實務的理論、實務以及方法上的啟迪。 作者簡介 張奕 學歷: 美國密蘇里大學(哥倫比亞校區)教育領導與政策分析博士 美國密蘇里大學(哥倫比亞校區)資訊科學與學習科技碩士 現職: 國立政治大學...... more

    質性研究資料分析與文獻格式之運用—以QSR N6與EndNote 8為例

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    本書專為有志從事質性研究的研究者而寫,鑑於國際質性研究方興未艾,但不論專家或生手面對龐雜的質性資料分析(QDA)工作均深感辛苦,緣此,本書評述國際知名的電腦輔助質性資料分析軟體(例如,AnSWR、AT... more

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