一個故事，改變一生! 《小故事大哲理》暢銷書作家李錫津最新力作! 每一個精采、有趣的故事，背後都隱藏豐富的意涵。超級會說故事的李鍚津，滿腦袋精采、幽默的故事，他並結合時事、潮流、書籍，為我們融會貫通後，深刻剖析故事的含意，為我們營造...... more

價值觀是行動的最高指導原則。一個人有什麼樣的價值觀，就會有什麼樣的後續行為。教育價值觀是一連串的教育理念、教育意識，深深影響教育活動的進行。實際上，教育改革成效之所以不彰，主要是教育理念、教育價值或教... more

當災害發生時，慈濟人以最快的速度趕到現場，無怨無悔的服務，為什麼?因為他們建構了犧牲、奉獻、服務的心念。教育人的心念是什麼，本書有一連串的討論。 當然，教育的話題，教育活動可有、該有的心念，自非三言兩... more

「如何成為有效的班級經營者」，一直是教師們所關心的課題。本書係由具有實際班級經營經驗的師院教授們精心撰寫而成。除理論的介紹外，也特別著重實務的印證，每章均有參考案例和問題討論，俾供教師靈活運用，增進教... more

《小故事大哲理》是現任台北市教育局局長李錫津多年來在教育界觀察與反芻的心得。李局長擅用小故事，技巧、幽默的闡述道理，受到學生、老師的接受，產生相當良好的效果。 在這本書裡，共有一百零一篇小故事，篇篇發揮四兩撥千斤的作用，期望為社會上...... more

本書分教育理念、教育問題及班級經營輔導三篇，試圖就師資培養、教育的可能性、通才專才教育、教育機會均等與能力分班教學，以及其他若干教育理念加以剖析討論；次則導出道德教育、輔導教學、工藝教學、特殊教育，乃... more