近年來，已有愈來愈多關心教育改革的人士，開始覺悟到學校教育和家庭教育不僅是連貫的，而且息息相關；家長對學校教育既然不能袖手旁觀，就應當充分發揮父母對子女的教育權，給予學校相當的關注，因此應和學校行政人... more

評會處理」等新聞，邀請家長走入學校的議題開始被重視。 本書探討家長為何走入學校、家長參與教育的策略、班級家長會如何配合開放教育的實施、推動班級家長會的步驟，並舉出龍安、吳興兩國小實施親師教育的成功實例，盼能藉本書引導且落實家長走進教室...... more

※海闊天空開放教育專題系列叢書 國內中小學教師在統一教科書、統一進度之下，只有照本宣科，以填鴨方式灌輸課本知識，加以密集考試，迫使學生讀書。每天在追趕進度當中，不僅教師無法思考，也無暇讓孩子思考、討論... more

※海闊天空開放教育專題系列叢書 TT教師群協同教學的意義：由兩個或兩個以上的教師，在一個或幾個學科領域，利用各人才能，指導兩個或兩個以上的班級學生，以不同方式，進行合作計畫、合作教學和評鑑的安排。 目... more

教師的經驗研究與建議、小學開放教育對教師的授權和教師在職訓練的需求、及對專業教師研習實例的介紹……等文章幫助教師成長，投入開放教育課程與教學研究和實踐，成為教育改革的尖兵。 ●海闊天空開放教育共分為7冊...... more

收錄校內外的生活體驗教學、校園DIY動手作教學、鄉土教學、以及提升自我教育能力的自律、自學能力、創造思考、實踐力以及良知教育、人類價值教育、靜思語教學、全語言教學、人權教育等教學實例，提醒老師可以結合家長實施各種生活體驗教學，培養孩子的學習...... more

「家長如何走進老師教學之中」一書是台北市龍安國小上自校長，下至家長通力合作的體驗報告，除倡導幼小銜接之教育理想及親師合作之理念外，也証明家長可以十分成功的協助老師完成各項的教育活動。 我們出版此書，是... more