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國民小學海洋教育教師手冊海洋文化篇(九年一貫第一階段與第二階段)海洋故事館教學模組、永遠的飛魚教學模組、 哇!生命之河教學模組
一、海洋故事館教學模組 1.本篇教學模組主要達成以下海洋教育分段能力指標：分享聆聽海洋故事的心得。分享閱讀海洋故事的心得。 2.本模組以「海洋文學」為主軸，透過對不同文學類別，如:童謠、兒歌、... more |
