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本書不贅述活動設計相關文獻與理論,直接就作者基於教學及相關實務經驗之心得,依循著實際進行活動設計及帶領時的整體歷程,從初步發想與理念出發,經過活動成果目的及目標的訂定,活動內容選擇與組織原則,成果效益... more