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大學語文
經驗，參與到範文的解讀中來；最後的“思考練習”是為鞏固所學知識而設定的。“ 附錄一、二”是為了使學生對古今中外語文發展的軌跡及其在各段的重要貢獻有一個全面性的了解.與範文一起力求做“點面結合”，而“附錄三、四 ”是為學生提供論文寫作的規範和...... more |
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