山上年年有山風吹拂，吹散了落葉，吹散了人潮，吹不散那常駐心頭的身影…… 本書共計三大篇：〈山中生活篇〉，記述作者久居大度山豐實的生活點滴，山之雨、山之鳴……閒情記憶，說不盡的山上風華；〈師友篇〉，... more

山上年年有山風吹拂，吹散了落葉，吹散了人潮，吹不散那常駐心頭的身影…… 本書共計三大篇：〈山中生活篇〉，記述作者久居大度山豐實的生活點滴，山之雨、山之鳴……閒情記憶，說不盡的山上風華；〈師友篇〉，... more

本書作者憑著敏銳的觀察力，記錄自己，關懷社會，直抒胸懷，比興豐富，意象鮮明，有自己獨特的詩風。 有時 我喜歡在月光下行走 孤獨的 自我的 品嚐月光的皎潔 嫻靜 望望星斗 品嚐孤星與繁星不同... more

本文、文評選輯、案語，陳述並評論該篇內容，對於韓、柳文章有深刻的體認。而「緒論」部分敘述韓、柳生平、古文與古文運動、文學成就。與後面有《新唐書》本傳，及「韓柳合表」能整體、深刻的了解二生平與文學成就，及各篇文字。「參考書目」列於書末，供讀者參考。...... more

。〈離騷〉篇，屈原以香草美人、惡花臭草譬喻，表達一生竭忠盡智，存君興國信念。〈天問〉篇，表達屈原宇宙、神怪、歷史等思想。〈九歌〉則南方祀神歌舞。〈九章〉涵蓋不同時期詩篇，如年輕時〈橘頌〉；初放時〈抽思〉；再放時〈哀郢〉有破國之憂，〈惜往日〉則為...... more

山水，開創山水詩派，成為山水詩之祖，二位詩人均為中國最重要、最具影響詩人之一，通過書中的內容介紹，對於陶、謝詩的研究，有很大的助益。 作者簡介 王建生 民國七十一年二月起為東海大學中文系教授。曾任中文系主任、研究所所長、東海文藝創作營主任...... more

〉針對清代詩論討論，第五章〈桐城古文系統之文論〉，論述清代文論。末，摘取姜亮夫《歷代名人年表里碑傳表》部分為〈清代名人年里碑傳表〉以供研究參考。 作者簡介 王建生 台灣屏東人，民國三十五年生，民國七十一年二月起為東海大學中文系教授。曾任...... more

歐陽脩、蘇軾繼唐代韓愈、柳宗元古文，是宋代最具代表性古文家，歐陽脩不論各體古文的特點在於簡而明、信而通，而東坡古文在於隨物賦形，不拘文章長短、體材，內容能開拓新境，不僅繼承唐代古文傳承儒家思想，進而使... more

作者作詩、作畫心路歷程，已達到詩即是畫，畫即是詩，詩畫合一的境界。是以書中內容很值得讀者閱讀、體會。 作者簡介 王建生 台灣屏東人，民國七十一年二月起為東海大學中文系教授。曾任中文系主任、研究所所長。東海文藝創作營主任。文建會列名...... more

一大福音。 作者簡介 王建生 台灣屏東人，民國七十一年二月起為東海大學中文系教授。曾任中文系主任、研究所所長。東海文藝創作營主任。財團法人高等教育評鑑中心規劃委員、評鑑委員，考試院典試委員，書畫學會顧問、理事。著作曾獲文復會、國科會、台灣省新聞處多種獎項...... more

論至精，所評至當。」 本書特色 王建生老師費時十三年的研究成果，內含豐富的第一手文獻資料。...... more

現今以物質取向的社會，本書可說是一清涼劑。 作者簡介 王建生 台灣屏東人，民國七十一年二月起為東海大學中文系教授。曾任中文系主任、研究所所長。文建會列名作家。財團法人高等教育評鑑中心規劃委員、評鑑委員。考試院典試委員。書畫學會顧問、理事...... more

As a person of modern times, I have been more or less influenced by modern poetry so I have the moti... more

本次展出作品，不論山水、花鳥、人物、表現不同師承、不同書體，不同技巧，獨創水墨風格，皆為書畫家專長作品，年度之冠，能一新耳目，陶冶心胸，為年輕朋友學習的典範，歡迎同好觀賞指教。... more

。 《中華民族詩歌》，以堅信心、一意志、宏氣度、富熱情等等德目，表彰中華民族詩歌的精神內涵，令人欽佩。 本書特色 王建生老師費時十三年的研究成果，內含豐富的第一手文獻資料。...... more

。每幅畫都有題詩，畫中之詩，注入作者情感，使畫作產生新生命。一面能承繼井松嶺老師畫風，也能開創自己畫作新生命。 書中顯示作者能書、能詩、能畫的工夫，也將此三者融合。參加國內外書畫聯展，深獲好評。王教授雖為業餘書畫家，由於精進不懈，成就可觀。...... more

現今以物質取向的社會，本書可說是一清涼劑。 作者簡介 王建生 台灣屏東人，民國七十一年二月起為東海大學中文系教授。曾任中文系主任、研究所所長。文建會列名作家。財團法人高等教育評鑑中心規劃委員、評鑑委員。考試院典試委員。書畫學會顧問、理事...... more

於同好者作為入門的實用參考。 作者簡介 王建生 台灣屏東人，浸濡書法、國畫創作與金玉收藏十多載，業餘收藏家，亦為文建會列名作家。民國七十一年二月起為東海大學中文系教授，曾任中文系主任、主任、研究所所長。財團法人高等教育評鑑中心規劃委員、評鑑...... more

本書分十三單元，對於山水詩意義、流變、研究作一說明，並對中國山水詩人從謝靈運以後，鮑照、江淹、謝朓、駱賓王、孟浩然、王維、李白、杜甫、劉長卿、劉禹錫、柳宗元等人山水詩作一論述。針對每一詩人生平、思想、山水詩的產生背景及其特色作一詳實...... more

王建生的這部著作，立意十分明確，就是以南宋初期詩壇為研究對象，以兩宋之際的思想文化與文學的互動關系為研究重點，側重從思想文化視域考察南渡時期詩歌的發展演變，通過動態地考察思想史及詩歌史的事件和現象，梳理出思想、文學發展的基本脈絡，並結合...... more

中所提及清代人物索引》。文藝創作有《建生詩■》初集、《涌泉集》(以上詩集)、《王健生詩文集》、《建生文藝散論》、《心靈之美》等書。自民國八十一年參加國內外書畫聯展、義賣展有十八次。民國七十年十一月起主編《東海文藝》季刊，從創刊號起共三十二期。民國...... more

本書《蕭繼宗先生研究》分五冊，第一冊生平交遊篇，第二冊古典詩篇，第三冊詞與詞學篇，第四冊藝術文化篇，第五冊幹侯墨緣集，約百萬字，王建生老師費時十三年，內含豐富的第一手文獻資料。 第一冊生平交遊篇。湖南湘鄉，從清代曾國藩以來...... more

本書《蕭繼宗先生研究》分五冊，第一冊生平交遊篇，第二冊古典詩篇，第三冊詞與詞學篇，第四冊藝術文化篇，第五冊幹侯墨緣集，約百萬字，王建生老師費時十三年，內含豐富的第一手文獻資料。 第五冊幹侯墨緣集。搜集包括蕭先生書畫、往來書信，有家書與...... more

輝煌的世代》等，為實踐總裁蔣中正、總理孫中山遺志，實為中國國民黨奮鬥血淚史。 本書特色 王建生老師歷時十三年的研究成果，內含豐富的第一手文獻資料。...... more

《小學數學：從滿分到培優》叢書包括一年級到六年級。注重探究式學習、專題式訓練，倡導家教式輔導，遵循方法比知識更重要的教學理念。 全書從「滿分」和「培優」兩個層次設計題目，作為一套完全覆蓋小學階段各種版... more