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輔助溝通系統之原理與運用：支持複雜溝通需求之兒童與成人
無法只有透過自然語音和書寫來滿足他們溝通需求的人們，可以在各個年齡層和全世界的其他角落中找到。大約有1.2%的人有這樣無法滿足溝通需求的經驗，並且能夠受益於輔助溝通系統(AAC)的策略，以支持他們殘餘... more |
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工作與身心障礙：促進身心障礙者就業成效的背景因素、議題與策略
《工作與身心障礙：促進身心障礙者就業成效的背景因素、議題與策略》(Work and disability: Contexts, issues, and strategies for enhancing... more |
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輔助科技：增進特殊需求學生的學習經驗
*本書以實務為導向，從如何定義輔助科技，如何協助特殊需求學生讀、寫、算和溝通等核心能力出發，依照學習的重點次第展開! *詳加介紹個人電腦操作介面，同時論及手持式平板載具帶來的衝擊，並包含基礎教育中... more |
