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臺灣原住民的神話與傳說(3)：魯凱族、排灣族、賽夏族、邵族
★ 感謝讀者長久以來支持的臺灣原住民十冊的神話與傳說! ★ 把十冊變為三冊，在購書與收藏上更為方便! ★ 紙風車劇團曾出演排灣族《巴里的紅眼睛》! ★ 榮獲新聞局第21次中小學生優良讀物圖... more |
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![霧社事件調查研究[軟精裝]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/095/96/0010959671.jpg&w=187&h=187&v=6482ff66)
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霧社事件調查研究[軟精裝]
《霧社事件調查研究》全書內文分上、下二篇，除前言外，共有十章，分別討論霧社地區的地理環境與原住民族群、霧社地區原住民族群的歷史遭遇與處境、深堀事件與霧社地區生計大封鎖、霧社地區隘勇線前進與「五年理蕃計... more |
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逐鹿水沙連：南投縣邵族口傳文學集
目前所採集來的卲族口傳文學資料，以傳說故事與典故為大宗，這些神話傳說極為生動有趣... more |
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臺灣南島語言叢書4：邵語語法概論(2版)
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臺灣南島語言叢書4邵語語法概論
臺灣原住民語言是全球南島民族語言的根；沒有了根，南島民族將無所依附，無法尋覓回家的軌跡。然而如此珍貴的臺灣原住民語言，與世界上其他瀕危語言一樣，正面臨滅絕之危機。一群熱愛這些語言的學者及原住民族人，在... more |
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![邵語學習手冊第5階 [附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/051/12/0010511230.jpg&w=187&h=187&v=4e0b1cf5)
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邵語學習手冊第5階 [附光碟]
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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![邵語學習手冊第4階 [附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/051/12/0010511229.jpg&w=187&h=187&v=4e0b1cf5)
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邵語學習手冊第4階 [附光碟]
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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台灣原住民的神話與傳說(3) (電子書)
★ 感謝讀者長久以來支持的臺灣原住民十冊的神話與傳說! ★ 把十冊變為三冊，在購書與收藏上更為方便! ★ 紙風車劇團曾出演排灣族《巴里的紅眼睛》! ★ 榮獲新聞局第21次中小學生優良讀物圖... more |
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霧社事件調查研究 (電子書)
《霧社事件調查研究》全書內文分上、下二篇，除前言外，共有十章，分別討論霧社地區的地理環境與原住民族群、霧社地區原住民族群的歷史遭遇與處境、深堀事件與霧社地區生計大封鎖、霧社地區隘勇線前進與「五年理蕃計... more |
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邵族：日月潭的長髮精怪：台灣原住民的神話與傳說(五)(附：南投自然與文化導覽圖)(二版七刷)
意義及與大自然相處智慧，向原住民學習，也為台灣永續發展留下重要線索。 5.提供兒童及青少年親身造訪書中故事發生地，為最具臨場感的台灣原住民圖畫故事書。 作者簡介 總策劃∕孫大川 原住民作家、現任原住民委員會；卑南族 故事採集∕簡史朗...... more |
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道卡斯族新港社部落史
本書《道卡斯族新港社部落史》主要探討新港社的歷代行政區域畫分與自然環境、新港社在道卡斯族中的定位、新港社的社址及社域、新港社的歷史發展與重大歷史事件、新港社的文化變遷、新港社的社會及經濟變遷、當代新港社道卡斯族人的族群意識與族群認同...... more |
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![邵語學習手冊第1階[2版/附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/84/0010638406.jpg&w=187&h=187&v=53885f9d)
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邵語學習手冊第1階[2版/附光碟]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![邵語學習手冊第2階 [2版/附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/83/0010638351.jpg&w=187&h=187&v=53885f99)
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邵語學習手冊第2階 [2版/附光碟]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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原住民族語邵語第八階學習手冊(附光碟)
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。... more |
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原住民族語邵語第八階教師手冊
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。... more |
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原住民族語邵語第九階教師手冊
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。... more |
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原住民族語邵語第九階學習手冊(附光碟)
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。... more |
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原住民族語邵語第七階學習手冊(附光碟)
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。... more |
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原住民族語邵語第七階教師手冊
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要•語文學習領域•原住民族語之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。... more |
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![邵語教師手冊第1階[2版]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/83/0010638387.jpg&w=187&h=187&v=53885f9c)
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邵語教師手冊第1階[2版]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![邵語教師手冊第2階[2版]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/83/0010638331.jpg&w=187&h=187&v=53885f98)
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邵語教師手冊第2階[2版]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![邵語教師手冊第3階[2版]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/83/0010638306.jpg&w=187&h=187&v=53885f96)
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邵語教師手冊第3階[2版]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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![邵語學習手冊第3階[2版/附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/063/53/0010635367.jpg&w=187&h=187&v=53676885)
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邵語學習手冊第3階[2版/附光碟]
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」，做為... more |
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邵語教師手冊第5階
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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邵語教師手冊第4階
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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![邵語學習手冊第2階 [附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/051/12/0010511224.jpg&w=187&h=187&v=4e0b1cf5)
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邵語學習手冊第2階 [附光碟]
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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![邵語學習手冊第3階 [附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/051/12/0010511226.jpg&w=187&h=187&v=4e0b1cf5)
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邵語學習手冊第3階 [附光碟]
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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![邵語學習手冊第1階 [附光碟]](https://im1.book.com.tw/image/getImage?i=https://www.books.com.tw/img/001/051/12/0010511223.jpg&w=187&h=187&v=4e0b1cf5)
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邵語學習手冊第1階 [附光碟]
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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邵語教師手冊第3階
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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邵語教師手冊第2階
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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邵語教師手冊第1階
本教材的編寫，以學生的興趣及需要為主，課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則，使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則，每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構... more |
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水沙連-埔社古文書選輯(精)
本書為水沙連埔社古文書資料彙編，所輯古文書為埔里地區舊有原住民村社—埔里社所遺留至今的契約文書，共收錄契約文書八十四件，其種類包括：杜賣契、典契、借契、合約契、找洗契、清丈丈單，以及官方諭示等，契約時... more |
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邵語學習手冊第6階(附光碟)
學校原住民族語課程學習。... more |
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邵語教師手冊第6階
學校原住民族語教學人員授課手冊。... more |
