本書特色 朗讀是一門語言詮釋的藝術。一段文句要怎麼念，才能展現出語音的美感?一篇文章要怎麼詮釋，才能忠實的為作者呈現藝術的加工?這是一項很專業的學問。它彷彿是在為文學作品，譜上了有聲的曲子，也就是... more

本書特色 許多人存在一個觀念，以為說國語不就是依著習慣來說嗎?其實準確的發音是需要經過訓練的。 漢語語音的正音，需要一本真正能夠持標準國語發音，且又為研究語音學之研究者來撰寫，才能掌握漢字音韻... more

本書特色 文言文的閱讀，畢竟和現今的語體白話文有一些差異，是較為古早的文學作品，自然會對一般人形成閱讀上的障礙。在本書中，筆者篩選了十二篇中學程度的文言文課文，作為教學活動設計的「示例」，採用「問... more

本書特色 十二年國教以多元評量、有效教學等策略作為教改的基礎。然而，如何進行多元評量?如何做好有效教學?由於沒有標準答案，導致站在教學前線的國文教師，容易感到無所適從，不知如何著手準備。因此，教師... more

本書特色 演說是一門語言表達的藝術，要在短短的時間裡，抓住聽者的思緒，讓他們的心情隨著演說內容起伏，結束後還能引起迴響，這是需要長期培養與訓練的，要有正確的步驟、有效率的訓練方案，也要講竅門。如何... more