●機器學習的靈魂：以統計數學為核心說明 ●全書圖解及歷史來龍去脈完整說明 ●從步入監督學習之旅開始 ●最精要的線性迴歸模型 ●完整講解K近鄰及貝氏推論 ●邏輯迴歸模型及最大熵模型 ... more

破山中賊易，破心中賊難。 未有知而不行者，知而不行，只是未知。 ——王陽明 領略陽明心學 感悟聖賢人格 ●他是思想深邃的哲人，其學說改變了明代中葉以後中國思想學術發展的整體格局； ... more

機器學習是人工智慧的核心，而統計思維則是機器學習方法的核心：從隨機性中尋找規律性。例如，利用損失最小化思想制定學習策略，採用概率**化思想估計模型參數，利用方差對不確定性的捕捉構造 k維樹，採用貝葉斯... more

全書分為流星錘的簡介、特點、基本技法、步型步法、肘法、腿法、組合錘、綜合套路八大部分。本書在增強全民體質、提高世界武術運動水平的前提下，挖掘整理傳統套路和鍛煉方法；研討修身養性、攻防技擊等有效成果，以... more

本書以中央電視台《百家講壇》講座《傳奇王陽明》為基礎整理潤色而成。作者董平教授，系浙江大學哲學系主任、博士生導師。 王陽明是明代的思想巨匠，精通儒、釋、道，創立「心學」，徹底改變了明代中葉以後中國思想發展的整體格局；他也是明代一個重要...... more

作者董平在自己於浙江大學和校外國學班講授《老子》課程講義才基礎上修訂完善而成的，主要內容包括老子文本的介紹、主要思想以及分章依此解讀老子思想，既尊重前人成果，准確傳達願意，又做出個人闡釋，闡發當代價值。可以作為文史哲專業三、四年級課程教材...... more

秦漢時期是中國封建社會的奠基時期，而封君食邑賜爵制度雙是秦漢史研究的焦點問題，對於中國古代政治制度史、社會經濟史研究的價值與意義，是毋庸質疑的。 本書分為六個部分，借鑒歷史學、考古學和政治經濟學等學科... more

，試圖將其生活世界的開展與其思想世界的演進融為一體，借以反觀其思想與生活之統一的全人格。本書不僅有利于陽明學說的整體理解與把握，也可對現有陽明思想的研究著作起到某種補充與匡正作用。 董平，男，1959年9月生于浙江衢縣。杭州大學文學碩士...... more

搞好職業院校學生的就業指導工作，是一項系統而又復雜的工程。其中，推進職業院校學生職業發展與就業指導教育，又是幫助學生在職場贏在起點、邁好職業生涯第一步的重要一環。為此，我們組織全國有關院校從事畢業生就... more

對先秦儒家哲學的深入研究和探討。作者董平通過梳理先秦儒家學派的重要學者及其學說的價值和意義，探討先秦時期儒家的哲學思想，深入研究儒家有關詩、禮、樂、心、性、情等思想文本及其概念，解讀儒家思想在當代社會的重要價值。本書為研究中國哲學之必備...... more

中國古代的最高人格理想。 作者、主講人浙江大學哲學系主任董平教授認為，歷史人物與事件之所以永遠有它的魅力，正在于歷史的意義總是具有當代性。他力圖帶領讀者，從王陽明不凡的生活和不世的偉業之中，領略他博大的胸懷與深邃的思想，感悟他坦蕩的胸襟與光明峻偉...... more

“中國哲學”作為一門學科的建立，前輩學者如胡適、馮友蘭、張岱年、任繼愈等都曾經作出過不可磨滅的貢獻。他們的卓越努力，不僅使中國古代不同時代、不同形態的豐富思想能夠帶上某種“現代性”而以其特殊面貌進入現... more

、提要、傳文、碑銘等有關鄒守益的資料為附錄一卷，總二十七卷。 ??整理者董平教授，研究王學多年，素有成就，是浙江大學中國思想研究所所長、博士生導師。本書是《陽明后學文獻叢書》之一，是浙江省社會科學院「國際陽明學研究中心」的研究課題成果。...... more

陳亮是南宋時期的著名學者，其學說以當時理學的高度繁榮與國勢之疲弊贏弱這一現實矛盾之體認為基本前提，以社會之現實政治事務的恰當措置為核心，要求實施各項制度之改革，促進民主之實際利益的普遍增進，以實現中原... more

本書是在《無機化學》(上、下冊)第一版的基礎上修訂而成，共23章，分上、下兩冊。 第二版保留了第一版的特色，對整個章節結構未作變動，但對具體內容作了較多的補充、刪減和調整，力求使教材跟上時代的發展。 ... more