高等數學課程具有學時長、內容多、理論性強、難度大、解題技巧靈活多樣等特點，是衡量大學生數學水準的重要標誌，學好該門課程能夠使大學生的邏輯思維和推理能力得到訓練，分析和解決問題的能力得到提高，解題技巧和... more