同一位案主背後多半有多個助人專業系統，但彼此往往溝通不良、分工不明，甚至相互競爭對立、抵銷成果。 在得不到資源與精神奧援下，對工作窮於應付，案主問題也不見進展，許多人才的熱情因此磨耗殆盡，最後傷痕... more

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何謂創傷知情?創傷對很多兒童與青少年來說主要為感覺歷程，無法單獨使用認知介入來改變。因為在創傷經驗中，個體經常會經驗到恐怖的感受、做任何事情時感到脆弱與無力，因此，創傷知情照護必須涵蓋兒童與青少年的感... more

兒童的繪畫可以告訴我們關於兒童情緒的狀態嗎?我們如何辨識兒童試圖在繪畫中給予我們的訊息呢? 在本書中，作者從最初的兒童塗鴉到青少年所創作的繪畫來描述與分析兒童繪畫。再者，作者會再三地連結到兒童的遊... more

本書論述進階的遊戲治療實務理論與技巧，第一章到第三章先說明遊戲治療的緣起、歷史、原理、與兒童工作的原則；第四章闡述遊戲治療有效與否的重要媒介；第五章介紹遊戲室與遊戲治療的基本技術；第六章針對設限技術進... more

老師 嘉義縣立學生心理諮商中心特約諮商心理師 謝政廷(第1-3、10-12章) 學 歷： 國立彰化師範大學輔導與諮商學系博士班(修業中) 國立暨南國際大學輔導與諮商研究所 經 歷： 嘉義縣立學生心理諮商中心特約諮商...... more

國際大學輔導與諮商研究所 經歷：南投縣、嘉義縣學生輔導諮商中心特約諮商心理師、國立嘉義大學學生輔導中心兼任輔導老師、國立嘉義大學家庭與社區諮商中心特約諮商心理師 謝政廷 現職：國立彰化師範大學輔導與諮商學系博士候選人 學歷：國立暨南...... more

好評推薦 具啟發與包羅萬象的《創造性藝術治療》!這本書不只提供創造性介入策略，也整理了創新的策略，讓諮商工作者在多元的諮商場域中進行應用。這本書深入淺出，提供各式各樣生動的範例，堪稱是一本經典... more

理論、實務、督導是輔導諮商訓練中不可或缺的鐵三角。本書有別於市面上的書籍大多聚焦在遊戲治療師的相關理論與實務，而將全書聚焦於遊戲治療的督導，為督導者及受督導者注入了許多新觀點。另一方面，《督導好好玩》... more