自閉症屬於重度障礙，經過療育之後，其基本缺陷仍然存在。本書提供更有效的方法，幫助教師、專業人員及家長成長。教學與教材內容包括行為改變技術、自然增強原則、社會故事、圖片兌換溝通系統、心智理論、結構化教學... more

針對6-8歲兒童，結合100以內的加減、1000以內的加減、10000以內的加減、乘法、除法、錢幣換算、時間、形狀、容量、重量、長度的測量和計算、平面幾何、角、面積、條形統計圖、分數等知識點，訓練兒童... more

本書設置了大量的應用題，結合1000萬以內的數的理解和計算，幾何的初步知識，認識長、寬、高，進行正方體、長方體體積計算，進行三角形、四邊形圖形角度相關的運算，理解速度和比率的概念，簡單的運算等知識點，... more

根據兒童形象思維的發展特點，題型更加多形象化，解決兒童實際生活中的問題，結合1000以內的數以及加減法，學會簡單的乘除，元角分的換算，長度、重量、貨幣簡單的日常應用等知識點，讓孩子學習的建模由(C-C... more

根據兒童具象思維的特點，設置與實際生活密切相關、多圖形化化的題型，出題角度靈活，結合10-100以內的數，循序漸進，學習10、20、40、100的加減法等知識點，讓孩子認識、瞭解新加坡數學建模法的C(... more

根據兒童抽象思維的發展特點，題型設計圖像減少，文字量加大，應用題增加，結合10萬以內數的認識，整數的加減乘除；分數的應用、對小數的基本認識，比較大小，小數的加減法；統計的初步知識，統計表和折線圖的應用... more

本書注重題型內容的創新，結合路程和速度，比和百分比，比和分數的關係，折扣，消費稅，觀察餅狀圖、固體和液體的體積；幾何的初步知識，認識圓的圓心，半徑，直徑，周長，數、分數、小數、比、百分比和速度相關的應... more

針對3-4歲兒童，結合10以內的數、數與物的對應、讀數、寫數以及基本的相同、不同、相反等知識點，鍛煉順序理解、相似性判斷、規律尋找等邏輯思維能力，提高兒童的文字閱讀理解能力，遊戲化的教學方式引出發散性... more

針對5-6歲兒童，結合50以內的數、20以內的加減、簡單的乘法、加減法應用以及基本的規律、長度、高度、品質、時間、貨幣等知識點，鍛煉順序理解、相似性判斷、規律尋找等邏輯思維能力，提高兒童的文字閱讀理解... more

針對4-5歲兒童，結合20以內的數、20以內的加減、10以內加法應用、讀數、數序以及基本的圖形、規律、比較、統計等知識點，鍛煉順序理解、相似性判斷、規律尋找等邏輯思維能力，提高兒童的文字閱讀理解能力，... more