道地示範發音，訓練您的聽力。 功能特色： ● 透過本App，可下載每本書的音檔，即點即播。 ● App 內建掃描器，掃描書本內頁QR Code ，可直接對應到書本內容，播放音檔。 ● 可根據自我學習狀況，設定循環播放、單曲重複...... more

母語老師的正確道地示範發音，訓練您的聽力。 功能特色： ● 透過本App，可下載每本書的音檔，即點即播。 ● App 內建掃描器，掃描書本內頁QR Code ，可直接對應到書本內容，播放音檔。 ● 可根據自我學習狀況，設定...... more

老師的正確道地示範發音，訓練您的聽力。 功能特色： ● 透過本App，可下載每本書的音檔，即點即播。 ● App 內建掃描器，掃描書本內頁QR Code ，可直接對應到書本內容，播放音檔。 ● 可根據自我學習狀況，設定循環播放...... more

母語老師的正確道地示範發音，訓練您的聽力。 功能特色： ● 透過本App，可下載每本書的音檔，即點即播。 ● App 內建掃描器，掃描書本內頁QR Code ，可直接對應到書本內容，播放音檔。 ● 可根據自我學習狀況，設定...... more

新日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗。N5的測驗項目為「言語知識(文字.語彙)」、「言語知識(文法).讀解」及「聽解」。 本書為2010年~2011年N5精選...... more

改變為新題型，撰寫成本書的模擬試題內容。利用原有的考古題為導引，掌握N4聽解的重點情境、試題用語、出題頻繁的重點。 ▶訓練日文耳：模擬試題最適合做重度聽力訓練，反覆聆聽音檔，直到聆聽當下可以馬上反應出其意思為止。訓練要依下面的步驟進行...... more

新日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及日本國際交流基金會分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗。N1的測驗項目為「言語知識(文字.語彙.文法).讀解」、及「聽解」。 本書為2010年~2011年N1精選考古題，挑選此兩年...... more

新日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及日本國際交流基金會分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗。N2的測驗項目為「言語知識(文字.語彙.文法).讀解」、及「聽解」。 本書為2010年~2011年N2精選考古題，挑選此兩年...... more

新日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗。N4的測驗項目為「言語知識(文字.語彙)」、「言語知識(文法).讀解」及「聽解」。 本書為2010年~2011年N4精選...... more

新日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗。N4的測驗項目為「言語知識(文字.語彙)」、「言語知識(文法).讀解」及「聽解」。 本書為2010年~2011年N4精選...... more

新日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗。N3的測驗項目為「言語知識(文字.語彙)」、「言語知識(文法).讀解」及「聽解」。 本書為2010年-2011年N3精選...... more

新日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗。N3的測驗項目為「言語知識(文字.語彙)」、「言語知識(文法).讀解」及「聽解」。 本書為2010年 ~ 2011年N3...... more

日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗，2009年起於每年七月和十二月第一個週日舉行。第2回測驗(十二月舉行)等級為1 ~ 4級，每級均含有「文字.語彙」、「聽解」及...... more

日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗，2009年起於每年七月和十二月第一個週日舉行。第2回測驗(十二月舉行)等級為1 ~ 4級，每級均含有「文字.語彙」、「聽解」及...... more

日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗，2009年起於每年七月和十二月第一個週日舉行。第2回測驗(十二月舉行)等級為1 ~ 4級，每級均含有「文字.語彙」、「聽解」及...... more

日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗，2009年起於每年七月和十二月第一個週日舉行。第2回測驗(十二月舉行)等級為1 ~ 4級，每級均含有「文字.語彙」、「聽解」及...... more

日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗，2009年起於每年七月和十二月第一個週日舉行。第一回測驗(七月舉行)等級為1、2級，每級均含有「文字.語彙」、「聽解」及「讀解...... more

日本語能力測驗是由財團法人日本國際教育支援協會及獨立行政法人國際交流基金分別在日本及世界各地舉行的國際性測驗，2009年起於每年七月和十二月第一個週日舉行。第一回測驗(七月舉行)等級為1、2級，每級均含有「文字.語彙」、「聽解」及「讀解...... more

本書包含6個年度的「4級」聽解考古題，可配合CD臨摹、自我測驗。書後還附有CD的發音內容、中譯、解答。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

本書包含6個年度的「4級」聽解考古題，可配合CD臨摹、自我測驗。書後還附有CD的發音內容、中譯、解答。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

本書包含6個年度的「3級」聽解考古題，可配合CD臨摹、自我測驗。書後還附有CD的發音內容、中譯、解答。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

本書包含6個年度的「3級」聽解考古題，可配合CD臨摹、自我測驗。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

考古題內容為2005年度的「2級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2005年度的「2級」，包含考古題、答案紙，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

考古題內容為2005年度的「1級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2005年度的「1級」，包含考古題、答案紙，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

本書包含6個年度的「1級」聽解考古題，可配合CD臨摹、自我測驗。書後還附有CD的發音內容、中譯、解答。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

考古題內容為2005年度的「4級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2005年度的「3級」，包含考古題、答案紙，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

考古題內容為2005年度的「4級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2005年度的「3級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2004年度的「2級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2004年度的「2級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2004年度的「1級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2004年度的「1級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2004年度的「4級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2004年度的「3級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2004年度的「4級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2004年度的「3級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2003年度的「4級」，包含考古題，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

考古題內容為2003年度的「4級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2003年度的「3級」，包含考古題，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

考古題內容為2003年度的「2級」，字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

考古題內容為2003年度的「1級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2003年度的「2級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

考古題內容為2003年度的「3級」，包含考古題、CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具。... more

考古題內容為2003年度的「1級」，包含考古題、答案紙與CD，方便個人自行練習。「聽解」方面，附有錄音的書面內容。字體大小、版面格式接近原試題，富臨場感。版面清晰，作題環境舒適，是應考者的最佳磨練工具... more

的考古題，同時將考古題改變為新題型，撰寫成本書的模擬試題內容。利用原有的考古題為導引，掌握N3聽解的重點情境、試題用語、出題頻繁的重點。 ▶訓練日文耳：模擬試題最適合做重度聽力訓練，反覆聆聽音檔，直到聆聽當下可以馬上反應出其意...... more

利用舊日檢的考古題，衝刺新日檢! 2010年日本語能力測驗改制，考試中心明確表示測試重點改為「測試是否能達到完成某情境的溝通能力」，因此N1「聽解」的題型改為「課題理解」(6題)、「要點理解」(7題)、「概要理解」(6題)、「即時...... more

利用舊日檢的考古題，衝刺新日檢! 2010年日本語能力測驗改制，考試中心明確表示測試重點改為「測試是否能達到完成某情境的溝通能力」，因此N2「聽解」的題型改為「課題理解」(5題)、「要點理解」(6題)、「概要理解」(5題)、「即時...... more

利用舊日檢的考古題，衝刺新日檢! 2010年日本語能力測驗改制，考試中心明確表示測試重點改為「測試是否能達到完成某情境的溝通能力」，因此N3「聽解」的題型改為「課題理解」(6題)、「要點理解」(6題)、「概要理解」(3題)、「發話表現...... more

利用舊日檢的考古題，衝刺新日檢! 2010年日本語能力測驗改制，考試中心明確表示測試重點改為「測試是否能達到完成某情境的溝通能力」，因此「聽解」的題型改為「課題理解」(8題)、「要點理解」(7題)、「發話表現」(5題)、「即時...... more

二外的學習，現任教東吳日文系。以2004年日檢考古題為範圍，針對「文字.語彙」、「聽解」、「讀解.文法」等考試項目，進行清晰、專業而有條理的解說，能幫助考生迅速掌握考題精華，準備考試事半功倍! 全書漢字皆標注假名，不會因查閱字典而中斷學習。為...... more

二外的學習，現任教東吳日文系。以2004年日檢考古題為範圍，針對「文字.語彙」、「聽解」、「讀解.文法」等考試項目，進行清晰、專業而有條理的解說，能幫助考生迅速掌握考題精華，準備考試事半功倍! 全書漢字皆標注假名，不會因查閱字典而中斷學習。為...... more

二外的學習，現任教東吳日文系。以2004年日檢考古題為範圍，針對「文字.語彙」、「聽解」、「讀解.文法」等考試項目，進行清晰、專業而有條理的解說，能幫助考生迅速掌握考題精華，準備考試事半功倍! 全書漢字皆標注假名，不會因查閱字典而中斷學習。為...... more

。 目前擔任臺灣大學日語系兼任講師。著有《專攻聽解!分類解析日本語能力測驗考古題1~4級 1997年~2006年(》、《食衣住行情境日會話》；譯有《日語常用句型1000 Ⅱ》、《日語常用句型1000 Ⅲ》等。 黃彥儒 台灣大學日文系畢業...... more

二外的學習，現任教東吳日文系。以2004年日檢考古題為範圍，針對「文字.語彙」、「聽解」、「讀解.文法」等考試項目，進行清晰、專業而有條理的解說，能幫助考生迅速掌握考題精華，準備考試事半功倍! 全書漢字皆標注假名，不會因查閱字典而中斷學習。為...... more

二外的學習，現任教東吳日文系。以2004年日檢考古題為範圍，針對「文字.語彙」、「聽解」、「讀解.文法」等考試項目，進行清晰、專業而有條理的解說，能幫助考生迅速掌握考題精華，準備考試事半功倍! 全書漢字皆標注假名，不會因查閱字典而中斷學習。為...... more

。臺灣大學日文系暨日本語文研究所畢業，輔修外文。 目前擔任臺灣大學日語系兼任講師。著有《食衣住行情境日會話》；譯有《日語常用句型1000 Ⅱ》、《日語常用句型1000 Ⅲ》等。...... more

日文系暨日本語文研究所畢業，輔修外文。 目前擔任臺灣大學日語系兼任講師。著有《食衣住行情境日會話》；譯有《日語常用句型1000 Ⅱ》、《日語常用句型1000 Ⅲ》等。 黃彥儒 台灣大學日文系畢業 ，日本北海道大學交換學生。曾任台北市立...... more