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史賓塞的快樂教育(暢銷珍藏版):尊重孩子權利、避免過度學習的107個快樂提案,培養 自主學習.獨立思考.同理他人 的特質
於30歲開始扶養其姪子小史賓塞,也是早期教育的實踐者與研究者。 【他們這樣談論史賓賽】 許多科學家、教育家「人類歷史上的第二個牛頓!」 美國哈佛大學校長艾略特「一位真正的教育先鋒。」 美國著名哲學家、教育家杜威「教育史上的一座紀念碑...... more |
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史賓塞的快樂教育(暢銷珍藏版):尊重孩子權利、避免過度學習的107個快樂提案,培養 自主學習.獨立思考.同理他人 的特質 (電子書)
於30歲開始扶養其姪子小史賓塞,也是早期教育的實踐者與研究者。 【他們這樣談論史賓賽】 許多科學家、教育家「人類歷史上的第二個牛頓!」 美國哈佛大學校長艾略特「一位真正的教育先鋒。」 美國著名哲學家、教育家杜威「教育史上的一座紀念碑...... more |
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史賓塞的快樂教育
的需求,我們需要借鑒一些經驗,以適應這種變化。今天的孩子無疑都是未來十年的主人。 作者簡介 赫伯特.史賓塞(Herbert Spencer , 1820-1903) 史賓塞是英國著名的社會學家、哲學家以及早期的社會進化論者。 他出生於小康家庭...... more |
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史賓塞的快樂教育(典藏版)
的需求,我們需要借鑒一些經驗,以適應這種變化。今天的孩子無疑都是未來十年的主人。 作者簡介 赫伯特.史賓塞(Herbert Spencer , 1820-1903) 史賓塞是英國著名的社會學家、哲學家以及早期的社會進化論者。 他出生於小康家庭...... more |
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史賓塞的快樂教育
, 許多科學家、教育家稱史賓塞:「人類歷史上的第二個牛頓」 美國哈佛大學校長艾略特:「一位真正的教育先鋒」。 美國著名哲學家、教育家∕杜威:教育史上的一座紀念碑」。 英國劍橋大學奎克教授:「他預示著教育的未來」。 《史賓塞的快樂...... more |