本書之撰述目的是在十二年國民基本教育政策的推動脈絡下，從中等教育階段視覺藝術/美術科的角度，闡釋藝術領綱的內涵，並提供相關課程理論與設計、教學方法與策略以及學習評量與資源等，以作為各界進行課程規劃與教... more

本書從金城家世生平、金城繪畫作品、金城治藝思想與金城的畫史定位四方面，進行深入考證及剖析論述，初步研究成果如下；(1)完整考據金城字號與齋名，有助世人在判讀金城書畫作品識題跋的真偽，並作為推論金城無年... more