本書是日本東京大學著名學者佐藤學教授積20多年來「課程」與「教師」研究的一部力作。作者從質性研究與闡釋學的視角，詮釋了日本學校教育的發展問題與課題；提供了重建「課程」概念、重建「教師」概念的思路，也提... more

《教學原理》系日本著名課程專家佐藤正夫教授數十年來潛心研究課程與教學理論的一部力著。佐藤正夫教授曾於1952年和]971年分別出版了《現代課程論》和《近代課程的形成》兩本專著。 《教學原理》則總結了這... more